În primul rând, învață să asculți. Apoi, Ascultați Aflați.

Una dintre frustrările pentru profesori și părinți copii cu ADHD face ca un copil să se oprească, să asculte și să înțeleagă ce este învățat sau cerut de la el. Aceste sfaturi și strategii vor îmbunătăți abilitățile de ascultare la copii cu ADHD - care le permite elevilor să asculte, să învețe și să contribuie la școală și acasă.

Instrumente pentru profesori

> Obțineți atenția elevilor! Apelați un ritm și faceți-i elevilor să aplece ritmul până când clasa este liniștită. Acest lucru semnalează că este timpul să treci la următoarea activitate. În timpul lecțiilor de grup, mențineți elevii implicați punându-le întrebări. Joacă muzică sau cântă o melodie pentru a le concentra pe materialul predat.

> Repetați-l înapoi. Cand a da instructiuni, limitați numărul de pași implicați și faceți ca studenții să repete pașii înapoi la dvs., unul câte unul. Folosiți cuvintele mai întâi, următorul și ultimul pentru a da ordine și structură.

> Depășește manualele. Relaționează conceptele cu experiențele din viața reală prin intermediul vizualului, limbajului semnelor sau gesturilor. Aduceți viață cuvintele și poveștile vocabularului oferind elevilor exemple din viața de zi cu zi. Dacă începeți o poveste despre un supermarket, aduceți articole pe care le cumpărați acolo.

> Creează direcții concrete. Asigurați-vă că comenzi și direcții sunt precise. „Fă o muncă atentă” sau „Fii respectuos” sunt prea vagi. Fiți specific în ceea ce așteptați să vedeți: „Ochii care mă privesc, fundul pe scaunele dvs., cartea deschisă la pagina 21 și birourile șterse, cu excepția unui creion.”

[Poster gratuit: Ce trebuie să știe fiecare profesor despre ADHD]

> Faceți pași mici. Citiți câteva pagini ale unui articol sau o poveste simultan. Învață-i pe elevi să se oprească și să-și pună întrebări despre ceea ce au citit. Permiteți-le să deseneze o imagine sau să scrie un cuvânt cheie pe o notă lipicioasă și să o atașeze la pagină.

> Utilizați strategii de primire a atenției. Faceți-vă vocea să urce sau să coboare sau să o faceți mai tare sau mai moale în timp ce faceți o citire cu voce tare sau dați indicații. Cumpărați o mănușă de grădină și scrieți un element de poveste pe fiecare deget.

Indicatori pentru părinți

> Mențineți-l previzibil. Fii consecvent cu cuvintele pe care le folosești pentru a da indicații și respectă-ți programele stabilite în gospodărie. Acest lucru va crește înțelegerea ascultării unui copil, deoarece știe ce să se aștepte și se simte în siguranță și calm.

> Arată-i ce vrei să facă. Parcurgeți pașii unei sarcini. Verificați dacă înțelegeți indicațiile. Notează-ți sarcina pe care vrei să o faci (în cuvinte sau imagini) și dă-i copilului tău pentru referință.

[Regulile clasei care mențin atenția copiilor asupra învățării]

> Conectați-vă cu un copil pentru a vă asigura că nu este în acord. Înainte, în timpul și după treburile, temele sau sarcinile, spuneți-vă copilului dvs. să vă spună în mod specific ce face. Această amintire continuă a sarcinii la îndemână menține copilul concentrat. Poate părea redundantă, dar funcționează!

> Mută-ți minte. Ridicați-vă copilul și mutați-vă pentru a vă ajuta cu abilități de ascultare. Folosiți gesturi de mână, exerciții sau mișcări de dans pentru a-l ajuta să-și amintească ce să facă.

> Ajută rechemarea copilului. Dacă copilul tău se uită la televizor, întreabă-l despre ce urmărește. Când copilul tău coboară de la telefon, întreabă-l despre ce a vorbit - și nu întrerupe.

[Un copil cu ADHD nu poate „concentra doar”]

Actualizat pe 23 august 2019