Cum să sprijiniți copiii cu tulburări de procesare a limbajului: un ghid pentru părinți

March 02, 2021 09:02 | Tulburare De Procesare A Limbajului

Tulburare de procesare a limbajului (LPD) este un termen umbrelă folosit pentru a descrie condiții care îngreunează înțelegerea și exprimarea limbajului. Copiii cu LPD se pot lupta să preia informații vorbite, să scrie și să citească și să vorbească fluent - toate acestea putând avea un impact asupra performanței școlare, interacțiunilor sociale și alte aspecte ale vieții.

LPD, de asemenea, co-apare adesea cu ADHD și alte condiții. De fapt, cercetătorii indică similitudini între simptomele ADHD și dificultățile de limbaj, susținând că provocările funcției executive pot sta la baza ambelor.

LPD poate fi tratat cu succes prin terapie și adaptări. Părinții își pot ajuta și copiii prin crearea de medii de susținere și încurajarea auto-advocacy în clasă și în alte tărâmuri.

Tulburare de procesare a limbajului: dintr-o privire

LPD este împărțit în trei categorii:

  • Tulburare de limbaj expresiv: dificultate în utilizarea cuvintelor pentru a comunica nevoile și ideile
  • Tulburare de limbaj receptivă: dificultate în înțelegerea limbajului
  • instagram viewer
  • Tulburare mixtă a limbajului expresiv-receptiv: dificultate atât în ​​utilizarea și înțelegerea limbajului (majoritatea copiilor au acest tip)

[Faceți clic pentru a citi: Cum arată tulburările de procesare a limbii la copii]

La baza multor tipuri de LPD se află viteză de procesare lentă, care se referă la cât timp durează finalizarea unei sarcini într-o anumită perioadă de timp. Viteza de procesare poate fi considerată „motorul” care ne ajută să ne folosim de noi abilități de funcție executivă (cum ar fi memoria de lucru, planificarea, organizarea și multe altele). Copiii cu o viteză mai mică de procesare a limbii pot prezenta unele sau toate următoarele:

  • Flux de citire mai lent și viteză de scriere
  • Dificultăți de înțelegere a direcțiilor, în special cele spuse rapid sau în momente de stres
  • Probleme pentru susținerea atenției datorită vitezei cu care ajung informațiile
  • Probleme la finalizarea sarcinilor la timp; predispus la a fi distras
  • Probleme cu conversațiile și interacțiunile sociale; dificultăți în înțelegerea indicilor nonverbali

Deoarece limbajul este important în toate tipurile de setări, copiii prezintă deseori probleme în clasă, acasă și situații sociale. Problemele arată diferit, în funcție de vârsta copilului și de stadiul de dezvoltare.

LPD în școală

  • Poate fi lent să înveți să citești; poate lipsi de fluență atunci când citește cu voce tare
  • Poate avea nevoie de timp suplimentar pentru a răspunde la conversații; poate fi distras în timpul sarcinilor
  • Ar putea avea dificultăți de a lua notițe în clasă sau ținând pasul cu ritmul prelegerilor
  • Are frecvent erori gramaticale în scris
  • Deseori ezită să participe la discuții la curs
  • Poate avea probleme la recuperarea informațiilor din memorie

[Citiți: Cum să tratați tulburările de procesare a limbajului]

LPD în Setări sociale

  • Durează mai mult pentru a obține indicii sociale; pierde punctul conversațiilor
  • Poate avea interacțiuni sociale incomode sau poate dura mai mult timp pentru a afla un răspuns
  • Pierde urmele în timpul unei conversații sau pretinde că joacă, provocând frustrare în rândul colegilor
  • Deseori dezorganizat în reluarea poveștilor
  • Poate fi lent să reacționeze la sarcasm și glume

LPD acasă

  • Poate avea probleme să rămâi organizat și să începi sarcinile
  • Pierde adesea bunuri
  • Are dificultăți în tranziții
  • Afișează probleme cu auto-monitorizarea

Tulburare de procesare a limbajului: Cum să vă ajutați copilul în clasă și dincolo

Evaluare pentru LPD

O evaluare bună poate dezvălui problemele specifice ale copilului dvs. cu procesarea limbajului, care ar putea include vocabular, limbaj receptiv, memorie de lucru, comunicare socială sau altele abilități de comunicare.

Copiii au dreptul la evaluări prin școala publică locală, dar există și opțiunea de a fi evaluat de un terapeut de vorbire și limbaj sau de un neuropsiholog în practica privată. Acești specialiști vă pot îndruma către alți profesioniști dacă observă alte probleme care ar putea afecta vorbirea și limbajul. Dacă copilul dumneavoastră are ADHD, medicamentele pot fi utile în tratarea simptomelor de neatenție care pot avea impact asupra abilităților de limbaj sau de comunicare.

Terapeuții vorbirii și limbajului tratează în mod direct simptomele care stau la baza LPD, cum ar fi articulația și fluența, înțelegerea, limbajul de exprimare și pragmatica socială. În plus, cazarea la școală și acasă este importantă.

Cazări școlare pentru LPD

Discutați cu copilul dvs., profesorii dvs. și administratorii școlii despre următoarele strategii:

  • Semnalele nonverbale. Învățați-l pe profesorul copilului dvs. să utilizeze indicii vizuale, cum ar fi să stați lângă copilul dvs. sau să atingeți biroul copilului înainte de a pune o întrebare. Acest tip de indicare comportamentală (genul pe care îl fac în mod firesc cei mai pricepuți profesori) este aproape imposibil în timpul îndepărtării învățarea, deci este o idee bună să întrebați profesorul copilului despre cum să-l ajutați să compenseze acest lucru dificultate.
  • Vizuale neutre. Camerele simple, nedezvoltate, oferă copilului dumneavoastră mai puțin de procesat, ceea ce vă poate ajuta la focalizare.
  • Acordați timp suplimentar să răspundă în conversație sau să răspundă la o întrebare în clasă. De asemenea, permiteți copilului dumneavoastră să pună întrebări sau să trimită prin e-mail întrebări după curs. Veniți cu șabloane care vă ajută copilul să-și exprime gândurile și sentimentele, cum ar fi „Nu am înțeles ce s-a întâmplat astăzi la ora de matematică pentru că a mers prea repede pentru mine”.
  • Schițe ale lecției poate ajuta copiii să urmărească, chiar dacă le lipsește o parte din ceea ce se spune. Schițele reduc, de asemenea, multitasking-ul, ceea ce ajută la procesare.
  • Timp de inactivitate. Recreerea și timpul de întinerire sunt importante pentru a menține creierul unui copil sănătos și pregătit pentru învățare.

Strategii LPD pentru abilități sociale și prietenii

Tulburarea de procesare a limbajului poate afecta taxele de prietenie și conexiuni. Următoarele strategii de limbaj social vă pot ajuta copilul să navigheze prin aceste setări și să experimenteze interacțiuni sociale mai pozitive.

  • Joc de rol. Ajută-l pe copilul tău să anticipeze ce se va aștepta de la ei în diverse situații și interpretează scenariile în avans. Încercați cât mai mult posibil să lăsați copiii să vorbească de la sine, spre deosebire de a interveni, astfel încât să poată exersa și dezvolta abilități. De exemplu, puneți-i să comande singuri la un restaurant, dar pregătiți-i din timp gândindu-vă la ele ceea ce le-ar plăcea le-ar plăcea să mănânce în timp ce conducea la restaurant și apoi să aibă suficient timp pentru a examina meniul.
  • Îndemnuri. Aveți prieteni de încredere sau adulți în apropiere pentru a facilita comunicarea și a indica indicii și alte părți „nespuse” ale interacțiunilor.
  • Concentrați-vă. Pentru unii copii cu LPD, este util contactul vizual constant cu persoana care vorbește. Alții ar putea beneficia de faptul că nu fac contact vizual, astfel încât să se poată concentra pe cuvintele persoanei respective.
  • Informații primare și secundare. Când copiii se luptă să spună povești sau să vorbească despre evenimente, învață-i diferența dintre ceea ce este relevant pentru subiect și ceea ce poate fi lăsat deoparte.
  • „W întrebări”. Pentru a îmbunătăți înțelegerea, puneți-l pe copilul dvs. să se gândească la cine, de ce, ce și unde atunci când primește informații. Aceste tipuri de întrebări pot ajuta, de asemenea, copiii să-și organizeze gândurile înainte de a vorbi.
  • Clarificare. Învățați-i pe copii modalități adecvate de a vorbi dacă pierd din urmele celor spuse. În același timp, învățați-i să observe conștient situațiile sociale pentru a culege informații nerostite. Acest lucru îi poate ajuta, de asemenea, să încetinească atunci când setările devin complicate de citit.

LPD Strategies for Home

Puteți ajuta la maximizarea abilităților de procesare ale copilului dvs. lucrând la alte probleme legate de LPD acasă:

  • Schimbați modul în care vorbiți. Modificați rata (viteza), tonul și complexitatea atunci când vorbiți cu copilul dumneavoastră. Dacă direcționați emoția către un copil, acesta va trebui să proceseze acest lucru, precum și cuvintele dvs., ceea ce face dificilă răspunderea.
  • Folosiți acțiuni și imagini. Nu vă bazați doar pe informații verbale sau scrise atunci când comunicați cu copilul dumneavoastră.
  • Coerență. Păstrați lucrurile în același loc, în același timp și în aceeași zi. Simplificarea lucrurilor îi poate ajuta pe copii să se simtă mai puțin copleșiți. Identificați și minimizați alți factori de stres domestici care ar putea împiedica abilitățile de procesare ale copilului dumneavoastră.
  • Conștientizarea timpului. Deși poate părea fără legătură, percepția timpului ar putea fi o luptă pentru copiii cu LPD. Învață-ți copilul cum să citească un ceas analogic - reprezentarea vizuală poate ajuta un copil să „vadă” timpul trece.

Tulburare de procesare a limbajului: acceptare și susținere

Tulburarea de procesare a limbajului poate avea consecințe emoționale. Problemele legate de LPD în școală, cu prietenii și acasă pot duce la stres suplimentar, stimă de sine scăzută, tendințe perfecționiste, motivație scăzută și alte probleme.

Strigatul, țipatul și (cel mai rău dintre toate) acuzarea copilului de lene nu funcționează niciodată. Înțelegerea și acceptarea LPD a copilului dvs. este primul și cel mai important pas care va permite în cele din urmă auto-advocacy. Normalizează diferențele copilului tău - amintește-i că toată lumea face lucrurile puțin diferit. Vorbește cu copilul tău despre alții din familia ta care ar putea avea LPD. Învățați-l copilului că are o miză în educația sa și în interacțiunile cu colegii. Nu este niciodată prea târziu pentru a primi ajutor.

Conținutul acestui articol a fost derivat din ADDitude Expert Webinar „Un ghid pentru părinți pentru gestionarea tulburării de procesare a limbajului” [Redare video și podcast # 340] ” cu Ellen Braaten, dr. D., care a fost transmis în direct pe 26 ianuarie 2021.

Tulburare de procesare a limbajului: pașii următori

  • Autotestare: Tulburări de procesare a limbajului la copii
  • Citit: Când nu este doar ADHD - Simptome ale afecțiunilor comorbide
  • Descarca: Depășirea provocărilor comune de învățare

SUPORT ADDITUD
Vă mulțumim că ați citit ADDitude. Pentru a ne sprijini misiunea de a oferi educație și sprijin ADHD, vă rugăm să luați în considerare abonarea. Cititorii și asistența dvs. vă ajută să faceți posibil conținutul și sensibilizarea noastră. Mulțumesc.

Actualizat la 16 februarie 2021

Din 1998, milioane de părinți și adulți au încredere în orientarea și sprijinul de specialitate al ADDitude pentru a trăi mai bine cu ADHD și condițiile de sănătate mintală aferente. Misiunea noastră este să fim consilierul dvs. de încredere, o sursă neclintită de înțelegere și îndrumare de-a lungul drumului către wellness.

Obțineți o ediție gratuită și o carte electronică ADDitude gratuită, plus economisiți 42% din prețul de acoperire.