Studiu: Terapia Mindfulness ar putea trata în mod eficient ADHD la copii
21 octombrie 2019
Intervențiile bazate pe atenție pot trata în mod eficient ADHD la copii, conform descoperirilor timpurii ale unui studiu pilot publicat în Revista de psihiatrie a copilului și adolescentului1 luna aceasta.
Studiul realizat de către Centrul de Studii pentru Copii Yale University, a testat eficacitatea terapiei standardizate de mindfulness în tratarea unui grup de nouă școli copii cu ADHD între 7 și 11 ani. Rezultatele au arătat că, după mai multe sesiuni de mindfulness, copiii au arătat îmbunătățiri ale reperelor precum performanța la clasă și unele simptome ADHD, inclusiv memoria de lucru și retenția.
„Deși acestea sunt măsuri foarte preliminare ale eficacității, le-am găsit totuși foarte interesante”, a spus David C. Saunders, M.D., Ph. D., care a condus studiul și a prezentat concluziile sale la Academia Americană de Psihiatrie pentru Copii și Adolescenți (AACAP) a 66-a reuniune anuală, potrivit Medscape2.
Meditația Mindfulness Sa arătat clinic că îmbunătățește atenția la adulții neurotipici și la cei cu ADHD, se arată în studiu. Studii mici de mindfulness la adolescenții cu ADHD au demonstrat, de asemenea, dovezi preliminare ale eficacității. Până în prezent, însă, nu există o abordare de atenție standardizată
tratarea copiilor cu ADHD. Prin urmare, noul studiu a implicat elaborarea, rafinarea și testarea unui manual de tratament standardizat - Tratament ADHD bazat pe Mindfulness pentru copii (MBAT-C).Măsuri precum prezența, păstrarea, finalizarea temelor și implicarea au fost evaluate în nouă copii, care s-au întâlnit de două ori pe săptămână cu instructori în 16 sesiuni de jumătate de oră, ghidați de către MBAT-C. Ședințele de terapie s-au ocupat de explicarea atenției și implementarea unor abordări de meditație atentă asupra corpului și minții.
Participanții au fost, de asemenea, testate pe mai mulți indici de Simptome ADHD inclusiv atenția, comportamentul și funcționare executivă folosind Scala de evaluare ADHD și Lista de verificare a comportamentului copilului (CBCL) - Abonament problemă de atenție. Manualul a fost perfecționat prin focus grupuri și feedback de la participanți și părinți care au considerat secvența ideală de practici de meditație, subiecte de discuție și logistică.
Rezultatele au depășit valorile de referință prealabile, inclusiv prezența (65,9%), reținerea (75%), finalizarea temelor (66,1%) și implicarea.
"Copiii au ajuns la 86,8% din cursuri, ceea ce am considerat că este destul de remarcabil", a spus Saunders, "Este un lucru simplu constatare, dar am considerat-o destul de remarcabilă, având în vedere circumstanțele dificile în care vin mulți dintre acești copii din."
De asemenea, copiii au înregistrat îmbunătățiri la scala de evaluare ADHD, unde scorurile au scăzut de la 33,43 la 25,29. Scorurile pentru (CBCL) - Atenția Problemă de atenție au scăzut, de asemenea, de la 10.43 la 8.14.
În timp ce memoria de lucru în rândul copiilor s-a îmbunătățit, măsuri precum o atenție susținută și funcția executivă nu au reușit.
Studiul, având în vedere concluziile preliminare promițătoare, va intra într-o fază următoare și a primit deja finanțare de către Institute Naționale de Sănătate. Viitorul studiu va avea aproximativ 45 de participanți și va compara MBAT-C cu Medicamente ADHD și o intervenție combinată în tratamentul copiilor cu ADHD.
„Oamenii din afara lumii clinice și meditației care aud despre acest studiu invariabil mă întreabă:„ Cum de pe pământ ai de gând să înveți copii de 7 până la 11 ani cu atenție la ADHD? Asta sună nebun ”, a spus Saunders, care a subliniat că este necesar un studiu suplimentar pentru a evalua eficacitatea terapiei standardizate de mindfulness. „Și în unele moduri, cred că au dreptate. Dar, din fericire, există câteva dovezi timpurii care sugerează că atenția este un tratament demn de urmat. ”
surse
1 Saunders, David C. (2019). Tratament ADHD bazat pe minte pentru copii: un studiu pilot de fezabilitate. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, Volumul 58, Numărul 10, S312. https://doi.org/10.1016/j.jaac.2019.07.717
2 Vlessides, M. (2019, oct. 16). Mindfulness Terapia promițătoare pentru ADHD la copii. Recuperate de la https://www.medscape.com/viewarticle/919940#vp_1
Actualizat la 5 decembrie 2019
Din 1998, milioane de părinți și adulți au avut încredere în ghidarea și asistența expertă a ADDitude pentru a trăi mai bine cu ADHD și cu condițiile sale de sănătate mintală. Misiunea noastră este să fii consilierul tău de încredere, o sursă neclintită de înțelegere și îndrumare de-a lungul căii către bunăstare.
Obțineți o emisiune gratuită și eBook gratuit ADDitude, plus economisiți 42% din prețul de acoperire.
