Conexiunea ADHD-Dislexia

Era aproape inevitabil să fie copilul meu diagnosticat cu ADHD. Având-o eu și având un arbore genealogic plin de persoane cu tulburări de deficit de atenție (ADHD sau ADD), Știam că fiul meu este o altă frunză din copac.

Cu toate acestea, la grădiniță era clar că se lupta și cu altceva. Profesorul său ne-a spus că nu poate citi cuvântul „the” nici după expuneri repetate la cuvânt. Ea simțea că acordă atenție, dar nu putea citi cuvinte la nivelul vârstei și la capacitatea sa intelectuală. După o evaluare neuropsihologică completă, înainte de a începe clasa I, s-a descoperit că el a fost grav dislexic.

Aproximativ 50 până la 60 la sută dintre persoanele cu ADHD au, de asemenea, un handicap de învățare. Cea mai comună dintre acestea este dislexie, un handicap de învățare bazat pe limbă, care afectează cititul. Opt până la 17 la sută din populație este afectată dislexieși este foarte greșit înțeles.

Definirea dislexiei

Contrar credinței populare, dislexia nu citește înapoi scrisori sau cuvinte. Se manifestă în moduri diferite în oameni diferiți. Dislexicele pot avea dificultăți în conștientizarea fonemică, care este recunoașterea și descompunerea sunetelor literelor. O dificultate în segmentarea cuvintelor este de asemenea comună tulburării. Un pacient de-al meu, pe nume Ryan, mi-a spus că a citit cuvântul „doctor” ca „do-ctor”, în loc de "doctor." Rima și recunoașterea rapidă și fără efort a cuvintelor de vedere (cum ar fi „the”) sunt, de asemenea, probleme. Toate aceste dificultăți afectează rata, acuratețea, fluența și înțelegerea materialului citit.

Recuperarea unor cuvinte simple poate fi dificilă. Pacienta mea, Jane, îmi spunea o poveste și a devenit frustrată când a vorbit despre „chestia cu care mâncăm carne” pentru că nu se putea gândi la „furculiță”. Înlocuirea incorectă a cuvintelor este comună. De exemplu, un băiat cu dislexie a spus: „Hawaii are o mulțime de tornade”, în loc de vulcani.

[Autotest: copilul meu are dislexie?]

Numirea rapidă a literelor, obiectelor, culorilor și imaginilor poate fi afectată. Învățarea alfabetului este mai dificilă pentru copiii dislexici. Aceste provocări coexistă adesea cu abilități verbale înalte. Un pacient, Jack, a marcat peste 90 la percentila în vocabular și înțelegere verbală, dar a fost în al cincilea procent în indicii de citire. Avem tendința să ne așteptăm ca vorbitorii buni să fie cititori buni. Nu este cazul cu dislexicele. Alte provocări includ ortografia, scrierea cursivă, limbile străine și orice informație care se bazează pe memorie de pe roți (numere de telefon și așa mai departe).

Dislexia se desfășoară în familii și are o componentă genetică. Mulți copii cu dislexie au un părinte dislexic. Eu și soția mea aveam propriile noastre provocări de lectură când eram mai mici. Rata de prevalență a dislexiei în rândul persoanelor cu o frată afectată este de aproximativ 50 la sută. Dislexia este o afecțiune bazată pe neurologie, iar cercetările substanțiale au descoperit diferențe în creierul dislexic și nedislexic.

Diferențe și asemănări

Simptomele ADHD sunt agravate de dislexie și invers. Atât ADHD, cât și dislexia au mai multe simptome comune, cum ar fi provocările de viteză de procesare a informațiilor, deficiențele de memorie de lucru, viteza de denumire și deficiențele de abilități motorii. Așadar, este ușor pentru un părinte sau un profesionist să greșească simptomele dislexice pentru ADHD.

„Nici nu am bănuit că fiica mea ar putea avea dislexie”, a spus mama unui pacient. Am presupus ca lectura a fost grea din cauza simptomelor neatentive ale ADHD. Acum ne dăm seama că a fost dislexia care a fost exacerbată de ADHD.

[10 dintre cele mai dăunătoare mituri despre dizabilitățile de învățare]

Simptomele ADHD sunt de obicei evidente din prima zi de școală, în timp ce dislexia nu este adesea completă recunoscut până în clasa a patra sau a cincea, când trecerea se face de la învățarea cititului la citit învăța. Părinții care își exprimă preocuparea din timp sunt adesea invitați de către profesori că „fiecare elev citește diferit și vor lua capăt”.

Diferențele și asemănările dintre cele două condiții includ:

• Studenții dislexici care nu au fost diagnosticați cu ADHD vor prezenta probleme de concentrare și atenție, în primul rând cu cereri de lectură, dar în general nu în alte situații. Pentru persoanele cu ADHD, atenția este redusă în orice mediu sau sarcină care nu stimulează.
• În general, cei diagnosticați cu dislexie sunt mai buni la procesarea auditivă decât cei cu ADHD.
• Cei cu ADHD și / sau dislexie prezintă un risc ridicat pentru probleme de autoestimă. Marcus, un pacient de-al meu, a dezvoltat o tulburare de dispoziție și s-a temut de școală din cauza dislexiei severe și a ADHD.

Intervenții pentru dislexie

• Este esențial ca cineva diagnosticat cu ADHD sau dislexie să fie evaluat pentru cealaltă afecțiune. Dislexia mai lungă trece neobservată, cu atât impactul său asupra dezvoltării lecturii și stimei de sine este mai grav.
• Consultați un expert în dislexie pentru a vă ajuta copilul să obțină intervenția corectă. Școlile nu sunt întotdeauna dotate pentru a preda un elev dislexic. Există intervenții specifice de citire pentru dislexie - Orton-Gillingham, Wilson și Lindamood-Bell, pentru a numi doar câteva. Lectura ghidată nu este o intervenție pentru dislexie. Asigurați-vă că copilul dvs. primește o intervenție care a fost validată empiric pentru studenții dislexici, nu una destinată să ajute cititorii cu probleme (care nu sunt dislexice).
• Tratarea ADHD poate ajuta concentrarea generală, concentrarea și memoria de lucru, dar nu va vindeca dislexia.
• Părinții se tem uneori de eticheta „dislexie” pentru copilul lor. Nu doresc ca copilul lor să se simtă altfel, dar copiii dislexici se simt diferiți, pentru că sunt. Este responsabilitatea noastră să vedem că diferența nu este echivalată cu inferioritatea. Studiile arată că atunci când copiii sunt diagnosticați ca având „dislexie” - față de etichete vagi ca „dizabilitate de învățare specifică” - stima lor de sine este afectată pozitiv.
• Dezvoltați un IPP. În locul IEP-ului folosit în școală, am dezvoltat un IPP (Planul de protecție a ignoranței) pentru fiul meu. Când a fost diagnosticat pentru prima dată, i-am explicat că unii oameni vor crede în mod incorect că nu este inteligent din cauza dislexiei sale și ar putea fi neînțelegători în acest sens. Și vor fi și alte persoane care vor fi șocate că are un vocabular atât de avansat. Așa că am creat un plan pentru a face față acestor răspunsuri.

Fiul meu și cu mine am repetat felul în care ar trebui să acționeze și ce ar trebui să spună atunci când cineva spune: „Nu știi să citești ?!” Lacrimile mândre mi-au înfipt în ochi doar unul săptămână mai târziu, când a venit acasă de la școală citând o interacțiune cu un alt elev care a fost surprins că nu a putut citi versurile unei melodii din clasă. El i-a spus că are dislexie, o diferență de învățare pe care Walt Disney și mulți alți oameni de succes au avut-o. El a spus că dislexia îi face dificilă citirea, dar că este inteligent.

Există multe cadouri care vin împreună cu creierul ADHD / dislexic. Cu toate acestea, aceste daruri sunt exprimate pe deplin numai atunci când capcanele sunt evaluate și tratate corespunzător. Un studiu realizat la Cass Business School, din Londra, a descoperit că 35 la sută dintre antreprenori erau dislexici. Dislexicii aveau mai multe șanse decât nedislexicii să delege autoritatea și să exceleze în comunicarea orală și rezolvarea problemelor. Cu alte cuvinte, dislexia și succesul pot merge mână în mână.

[Tot ce nu știați niciodată despre dizabilitățile de învățare]

Actualizat pe 28 august 2019