Victima Bully Nu mai

Copilul tău este o victimă a intimidării? Iată pașii concordanți pe care îi pot face părinții pentru a-ți ajuta copilul să facă față comportamentului de intimidare.

„Sticksurile și pietrele îmi pot rupe oasele, dar numele nu mă vor răni niciodată”. Îți aduci aminte de rima veche? Nu era adevărat când erai la școală și nu este adevărat acum. Tachinarea, zgâlțâirea și alte forme de intimidare pot provoca vătămări emoționale grave copiilor care durează mult mai mult decât nasul sângeros sau genunchii zgâriați. Ignorând sau scuzând comportamentul, spunând lucruri de genul „copiii vor fi copii”, perpetuează doar situația.

Bullying-ul are loc în fiecare școală: în conformitate cu Fundația Heroes and Dreams, un centru de resurse non-profit pentru părinții din Minneapolis, în medie, un student din 10 este intimidat cel puțin o dată pe săptămână, iar unul din trei a cunoscut o intimidare, fie un bătăuș, fie o țintă în timpul școlii medii termen. Copiii cel mai probabil să se confrunte cu bullying sunt în clasele a cincea, a șasea și a șaptea. Băieții au mai multe șanse să fie implicați decât fetele.

Există trei tipuri de intimidare:

1. Fizic (lovire, lovitură, luare de lucruri sau întoarcerea lucrurilor deteriorate);
2. Verbal (apelare de nume, taunting, insult); sau
3. Emoțional (uluitor, răspândit bârfe urâte).

Este un comportament deliberat și dureros, de obicei repetat pe o perioadă de timp. Bullying-ul se face aproape întotdeauna copiilor cărora li se pare mai vulnerabile decât bătăușii.

Teama de a fi hărțuit în școală devine în calea învățării și face din mersul la școală o experiență mizerabilă. A fi intimidat poate face copiii să se simtă singuri, nefericiți și nesiguri. Copiii care sunt intimidați pot suferi dureri de stomac, coșmaruri, nervozitate și anxietate.

Ce pot face părinții

Dacă copilul dvs. se plânge de faptul că a fost intimidat la școală sau dacă bănuiți că s-ar putea întâmpla, iată câteva sugestii.

1. Faceți clar că acceptați rapoartele copilului dvs. cu privire la ceea ce se întâmplă și că le luați în serios. Trebuie să știe că are pe cineva de partea ei, care este dispusă să o ajute. Astăzi, ești eroul ei. Asigură-te că această situație poate fi rezolvată.

2. În același timp, spuneți-i că nu credeți că aceasta este vina ei. Încrederea ei a avut deja un mare impact și deja se simte ca o victimă.

3. Deși este firesc să vrei să-ți protejezi copilul rezolvând problema pentru el, acesta îți va servi copilul mai bine dacă îl înveți cum să rezolve el însuși problema. Învățând abilitățile de a se ridica pentru sine, el le poate folosi în alte situații.

4. Întrebați-vă copilul cum s-a ocupat de intimidare, vorbiți despre ce altceva se poate face și discutați despre ce acțiuni puteți întreprinde amândoi pentru a rezolva problema. Asigură-te că o vei consulta înainte de a lua măsuri.

5. Învață-ți copilul cum să răspundă unui bătăuș într-un mod îndrăzneț, afirmativ. Exersează cu el acasă prin joc. Participarea la alte activități creează încredere și dezvoltă abilități sociale, făcând mai ușor să găsești modalități de a spune: „Lasă-mă în pace”.

6. Propuneți-i copilului să se lipească de alți doi sau mai mulți copii atunci când se află la locul de joacă, la stația de autobuz sau oriunde vine cu fața în față cu bătăușul.

7. Asigurați-vă că copilul dvs. știe că este în regulă să ceară ajutor unui profesor sau unui alt adult. Practicați ce va spune, astfel încât să nu pară că plânge sau ticăie.

8. Stabiliți dacă copilul dvs. are relații de relații sănătoase cu alți copii. Dacă nu, poate că poate beneficia prin dezvoltarea abilităților sociale mai bune. Încurajează-o să invite prieteni la tine acasă și să participe la activitățile școlare.

9. Dacă este necesar, întâlniți-vă cu reprezentanții școlii pentru a discuta problema.

Amintiți-vă, intimidarea nu este o parte normală a creșterii. Ajută-ți copilul să dezvolte instrumentele necesare pentru a se lipi de el și de ceilalți.

surse:

• Fundația Eroilor și Viselor