Studiu: Îmbunătățirea finalizării chorei legată de eficacitatea medicamentelor ADHD după școală
12 noiembrie 2020
Copiii cu „beneficii medicamentoase după școală” (ASMB) raportate de părinți au fost mai predispuși să îndeplinească așteptările pentru cinci din opt treburile casnice, precum și sarcinile complete de îngrijire de sine și de îngrijire a familiei, decât erau cele fără ASMB, potrivit unui studiu publicat în Jurnalul tulburărilor de atenție1. Finalizarea treburilor zilnice poate fi o provocare pentru copiii cu tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD sau ADD) care se luptă cu o memorie de lucru slabă, motivație scăzută pentru sarcini nepreferate și o atenție nesigură la detalii.
Cercetătorii au administrat un chestionar celor 565 de îngrijitori ai participanților pentru a aduna informații despre adecvarea și calitatea performanței copiilor în două sarcini de îngrijire personală și șase sarcini familiale. Cercetătorii au adunat, de asemenea, date despre Controlul simptomelor ADHD după amiază. Se considera că au copii beneficii medicamentoase după școală (ASMB) dacă părinții lor au indicat faptul că medicamentul pentru ADHD a continuat să funcționeze în cursul după-amiezii târzii. Informații privind durata
Medicamente ADHD eficacitatea în timpul săptămânii a fost disponibilă pentru 520 de copii, dintre care 73,3% au raportat că au ASMB. Măsurile de performanță a copiilor cu și fără ASMB au fost comparate folosind Mann-Whitney U teste.Așteptările părinților pentru cinci din cele opt treburi gospodărești erau mai susceptibile de a fi îndeplinite de copiii cu ASMB, care au fost, de asemenea, mai predispuși să completeze independent atât sarcinile de îngrijire personală, cât și cele de îngrijire a familiei decât copiii fără ASMB. În general, rezultatele au indicat faptul că medicația ADHD are potențialul de a „reduce nevoia de memento-uri, de a crește finalizarea independentă a treburilor și de a îmbunătăți calitatea finalizarea treburilor. ” Cercetătorii au sugerat că administrarea de medicamente care a durat după sfârșitul zilei școlare ar putea reduce tensiunea gospodăriei și conflictele cauzate de sărac finalizarea corvoadei.
Deoarece analiza sa bazat pe datele raportate de părinți, estimările duratei și amplorii efectelor medicamentelor au fost potențial imprecise. Cu toate acestea, cercetătorii concluzionează că Medicație ADHD cu efecte de durată mai lungă ar putea aduce beneficii copiilor care se luptă pentru a finaliza treburile, mai ales că participarea la rutina gospodăriei ajută la dezvoltarea comportamentului prosocial și poate îmbunătăți sentimentele de autoeficacitate.
Surse
1Park F, Rapoport E, Soled D, Adesman A. Impactul medicamentelor asupra performanței treburilor casnice de către copiii cu ADHD. Jurnalul tulburărilor de atenție. Noiembrie 2020. doi:10.1177/1087054720969980
Actualizat la 12 noiembrie 2020
Din 1998, milioane de părinți și adulți au încredere în orientarea și sprijinul de specialitate al ADDitude pentru a trăi mai bine cu ADHD și condițiile de sănătate mintală aferente. Misiunea noastră este să fim consilierul dvs. de încredere, o sursă neclintită de înțelegere și îndrumare de-a lungul drumului către wellness.
Obțineți o ediție gratuită și o carte electronică ADDitude gratuită, plus economisiți 42% din prețul de acoperire.
