Nu putem ignora fetele ADHD din colț mai mult timp

Fiecare clasă avea acei băieți - cei care nu-și făceau treaba și se urcau mereu din locurile lor. Nu au terminat niciodată o foaie de lucru, au aruncat creioane și au vorbit prea tare. Nu au ridicat niciodată mâna. În mare parte, nu ne plăceau acei băieți, cei care au fost întotdeauna trimiși la birou, cei care se luptau mereu. Nu aveam un nume pentru acei băieți. Astăzi, profesorii și administratorii le numesc ADHD. Astăzi, au IEP-uri, jucării fidget, Ritalin. Această generație de „acei băieți” o are mult, mult mai bine.

Dar un alt grup a pândit în clasă. Eram în mare parte deștepți, dar transformați în fișele de lucru pline de greșeli nepăsătoare. Un profesor ar putea să ne vorbească despre asta sau să-și arate supărarea printr-un stilou roșu. Nimic altceva. Am strigat uneori răspunsuri fără să ridicăm mâinile sau să ne distanțăm și nu ne-am chinuit să ridicăm mâinile. Uneori am vorbit tare. Dar, cel mai mult, am uitat lucrurile. Am uitat date, nume, pachete de permisiuni, sarcini pentru teme și cărți. Nu ne-am amintit. Eram mai liniștiți decât „acei băieți”. Dar, în ochii școlii, am suferit nu mai puțin de un eșec moral: Cum am putea fi atât de deștepți și atât de prosti?

Un eșec moral - asta este ADHD neatent menit pentru mine ca un copil.

A început devreme. La școala din grădiniță, aveam un spectacol obișnuit. Uitam întotdeauna de un articol potrivit pentru spectacol și povestește, iar după prelegerea de ce nu-ți pot aminti, bunica ar fi eliminat tot ce venea la mână, de obicei, pisica purpurică a mamei mele. Într-o dimineață, am adus pisica și un alt copil m-a oprit de fapt să vorbesc. „Cu toții v-am văzut pisica înainte”, a spus el, oarecum năstrușnic. El a insinuat că alți oameni își pot aminti să aducă lucruri noi de arătat și de spus. De ce nu poți?

L-am găurit în mine. Nu aveam bun simț. Nu puteam să-mi amintesc nimic. Stomacul meu a scăzut de fiecare dată când mi s-a cerut să aduc ceva, pentru că știam asta, oricât de specifică a descrierii, nu am găsit-o niciodată. Îmi amintesc că stăteam în subsolul babysitter-ului meu, mă uitam la un perete de rafturi din plastic albastru, în timp ce ea urla la etaj pentru ca eu să grăbesc naiba. Știam cum va merge scena: m-aș întoarce la etaj, cu mâinile goale. „Unde este?” Urlă ea. „Nu aș putea găsi”, aș spune, privind fix pe podea, înșurându-mă cât de cât posibil, ca și cum cuvintele în sine m-ar smulge. „Chiar nu ai bun simț, nu?”, A spus ea. "De ce m-am deranjat?"

În grădiniță, mi-am pierdut geanta de susan Street atunci când a fost înclinat peste umărul greșit. Mi-am făcut munca „prea repede”, ceea ce a făcut-o „prea dezordonată”. Mi s-a spus că pot face mai bine, așa că va trebui să scriu din nou numerele de la 1-100, vă rog. Mi-am început șirul de a uita pachetele de permis. Au fost umplute în rucsac și de ce m-aș uita în rucsac acasă sau chiar mă gândesc la școală dacă nu trebuia? În clasa a patra, am uitat odată un pachet de permis pentru două săptămâni alergate. Am fost rusinat. Am fost urat. Profesorul a citit numele tuturor celor care nu au adus în lucrare și i-a spus colegilor noștri că suntem eșecuri morale dezorganizate.

[Resursă gratuită: ADHD neatent explicat]

Am vorbit și tare. Mulți copii cu ADHD vorbesc tare, mai ales când suntem entuziasmați. Acest lucru a deranjat-o în mod special pe mama mea, un sticker pentru normalitate socială. Vocea mea se va strecura în registrele superioare, iar ea ar fi răcnit: „Stai liniștit! Nu mai vorbi atât de tare! ”Când s-a întâmplat asta de mai multe ori, am început să presupun că nu ar trebui să vorbesc deloc, că nu am nimic demn de spus, că mi s-a întâmplat ceva. Spre deosebire de sora mea, bineînțeles, care cu greu și-a ridicat vocea.

Într-o zi, în clasa a cincea, m-am distanțat la clasa de matematică când profesorul m-a prins. Ea a confiscat ștergătoarele de unicorn cu care mă jucam și le-a predat profesorului meu de origine pentru a se întoarce. "Am auzit că nu sunteți atenți la matematică", a spus ea. Am ridicat din umeri. - Am auzit că îți făceai ștergătoarele să vorbească între ei. Ea își ridică vocea spre un falsetto. „Bună, domnule Unicorn! Cum sunt astăzi curcubeele tale? Ar trebui să mergem să mâncăm niște nori! ”Fața mea s-a înroșit. Am vrut să dispar. "Nu am fost", am spus cu atâta demnitate cât am putut să-i adun, făcându-i să vorbească între ei. Ea râse de mine.

Anul următor, școala catolică m-a salvat. Aveam anumite pixuri pentru scris, alte pixuri pentru subliniere (cu o riglă!), Anumite caiete pentru un subiect și alte caiete pentru altul. Ne-am scris toate sarcinile pentru teme într-un mic flipbook. Până în acest moment, teroarea părinților mei a depășit uitarea. Am avut temele. Am avut permisele de a-mi aluneca - pentru că aveam o călugăriță care să o sune pe mama dacă nu o fac. În clasele a șaptea și a opta, am colorat, zi de zi, mici pătrate care indică faptul că am terminat temele - un turcoaz rece sau un roșu strălucitor. Rapoartele pentru teme au fost trimise acasă. Nu am putut primi un raport prost. Îmi era prea frică. Încă am făcut greșeli nepăsătoare. Încă am uitat de cărți. Am tot vorbit tare, când nu m-am simțit prea speriat să vorbesc. Dar cel puțin unele lucruri s-au îmbunătățit, doar prin teroare.

Aveam un certificat tulburare de anxietate pana atunci. Am avut, de asemenea, o tulburare de dispoziție și, probabil, amândoi de la șapte ani. Cu siguranță, chimia creierului meu m-a predispus la asta. Dar la fel și răspunsurile la ADHD-ul meu. Am auzit, aproape zilnic, că nu aveam bun simț. Am auzit că oamenii întreabă: „Ce este cu tine?” Și își aruncă ochii. O viață din aceasta poate demoraliza un copil. Micile agresiuni poartă un copil în jos.

Recunoaștem ADHD în „acei băieți”. Ei primesc IEP-uri, indemnizații, consiliere. Ajutor. Nu recunoaștem adesea ADHD la fete. Fata din colț este cea care face greșeli nepăsătoare și se joacă cu ștergătoarele ei. Fetele respective sunt lăsate în urmă, uneori cu consecințe grave asupra sănătății mintale. Trebuie să găsim aceste fete. Trebuie să le spunem că nu sunt leneși, înșurubări sau defecțiuni morale. Ei trebuie să știe. Atunci pot începe să se vindece - și să prospere.

[Autotest: simptomele ADHD la femei și fete]

Actualizat la 24 octombrie 2019