Î: Cum pot profesorii să creeze un „spațiu sigur” pentru studenți?
Î: „Cum mă pot asigura că un student se simte în siguranță cu mine? Există lucruri specifice pe care le pot face pentru a mă asigura că am o legătură puternică cu elevul meu? ”
Simțirea sigură și sigură la școală este atât de importantă pentru copiii cu tulburări de deficit de atenție (ADHD sau ADD) a reusi. Dacă copiii nu se simt în siguranță în momentul de față, nu sunt capabili să acorde atenție și nici nu se simt confortabil că sunt cine sunt; în schimb, se simt ca o țepă pătrată încercând să se încadreze într-o gaură rotundă. Pentru a se simți „în siguranță”, elevul trebuie să se simtă conectat cu profesorul.
Pentru a stabili un puternic relația elev-profesor, urmați acești pași:
- A stabili un contact vizual. Îi face pe studenți să se simtă văzuți.
- Folosiți numele copilului. Oamenii se simt atât de apreciați atunci când le folosim numele.
- Explorați interesele elevilor. Întrebați întreaga clasă: „Ați putea să notați 10 lucruri despre care ați dori să știu despre voi?” Faceți o sarcină pentru teme pentru a scrie despre unele dintre lucrurile sau realizările lor preferate de care sunt mândri - orice pentru a stârni începutul unei relații și conexiune.
Când știi interesele elevilor tăi - dacă sunt sportivi sau le place muzică sau artă -, poți infunda confort în conversațiile tale casual.
Și amintiți-vă, mai ales la începutul anului, nu vă faceți griji dacă toți studenții dvs. nu fac progrese academice uriașe. Este mult mai important să se simtă în siguranță cu tine, deoarece, din nou, dorim să menținem spațiul acela cu adevărat deschis.
[Descărcare gratuită: ADHD 101 pentru profesori]
Dacă se simt conectați cu tine, vor începe să aibă încredere și să își asume riscurile pe care trebuie să le asume pentru a avea succes. Foarte des acești copii simt că stau în noroi; sunt atât de nervoși și atât de deranjați. Aceștia au nevoie de o mână de ajutor, de susținere, care să-i ajute să își scoată potențialul.
Acest sfat a venit de la „Ghidul ADHD pentru cooperarea productivă părinți-profesori, ”, Un webinar ADDitude este condus de Cindy Goldrich, Ed. M., ACAC în septembrie 2018, care este acum disponibil pentru redare gratuită.
Actualizat pe 23 octombrie 2018
Din 1998, milioane de părinți și adulți au avut încredere în ghidarea și asistența expertă a ADDitude pentru a trăi mai bine cu ADHD și cu condițiile sale de sănătate mintală. Misiunea noastră este să fii consilierul tău de încredere, o sursă neclintită de înțelegere și îndrumare pe calea către wellness.
Obțineți o emisiune gratuită și eBook gratuit ADDitude, plus economisiți 42% din prețul de acoperire.
