Dragă ADDitudine: Ar trebui să urmăm un IEP sau un plan 504?

ADDitude Răspunsuri

Este întotdeauna o idee bună să aveți o evaluare completă. Mulți copii cu ADHD au dizabilități suplimentare de învățare, care trec adesea neobservate atunci când un copil este de două ori excepțional. Inteligența ei înaltă îi permite să se descurce bine în școală, așa că nimeni nu bănuiește că are provocări de învățare. S-ar putea să doriți să solicitați o scară de rating funcțională executivă, care vă va oferi informații concrete despre abilități, cum ar fi organizarea.

Diagnosticul de ADHD nu este o garanție că va primi un plan 504; cu toate acestea, mulți copii cu ADHD. Cu siguranță, diagnosticul este important, dar rezultatele complete ale evaluării vor fi luate în considerare.

Postat de Eileen Bailey
Scriitor independent, autor specializat în ADHD, anxietate și autism

ADDitude Răspunsuri

Unii copii se califică pentru un IEP cu diagnosticul unic de ADHD. Aceasta nu este majoritatea. (Dacă mă întrebați, ADHD ar trebui să fie un calificator automat.)

Un plan 504 este doar un document oficial care conține cazările care trebuie implementate la școală pentru elev. Pentru a se califica, condiția unui copil trebuie să afecteze pur și simplu învățarea lui într-un fel sau altul. Dacă nu patinează fără probleme, el ar trebui să poată obține un Plan 504 acum înainte de începerea medicamentelor.

Un IEP face parte din programele de educație specială. Un IEP oferă servicii pe lângă cazare. Este planul care este elaborat pentru individualizarea educației pentru fiecare student cu nevoi speciale. Este mai dificil să obții un IEP și necesită o evaluare din partea școlii.

Urmați acest ghid în 12 pași pentru asigurarea cazărilor printr-un plan IEP sau 504.

Iată ghidul nostru pas cu pas pentru obținerea succesului școlar.

Din ceea ce ați împărtășit, se pare că academicienii nu sunt în prezent o problemă, dar comportamentul poate fi. Ar fi o luptă ascendentă în acest caz pentru a obține IEP, în majoritatea școlilor.

În această conjunctură, aș putea cere școlii să facă un plan 504 și un plan de intervenție asupra comportamentului - în acest fel aveți un ajutor în loc într-un mod oficial și acesta poate fi mereu schimbat în funcție de nevoile / provocările lui Schimbare. Puteți solicita oricând o evaluare pentru ed special și un IEP.

Postat de Penny
ADDitude moderator comunitar, autor pentru ADHD parenting, mamă la adolescent cu ADHD, LD și autism

Un răspuns cititor

Aș vedea ce beneficii rezultă din medicamente în următoarele două săptămâni. Dacă problemele de comportament nu se îmbunătățesc, urmăriți un 504. El va trebui să demonstreze un impact educațional pentru a se califica pentru un IEP și a primi instrucțiuni de specialitate. Dacă nu are un plan de comportament, poate doriți să îl urmăriți și pe acesta. Majoritatea școlilor fac acest lucru indiferent dacă un student are un 504 sau un IEP.

Postat de Mary K

Un răspuns cititor

Potrivit oficialilor din raionul meu școlar, este nevoie de mai mult decât să ai doar două diagnostice pentru a te califica pentru un IEP. Ni s-a acordat un 504, chiar dacă copilul meu are multe diagnostice. Mi-a fost explicat astfel: Dacă copilul dumneavoastră are nevoie de un serviciu bazat pe școală, cum ar fi vorbirea, umbra, un întrerupător de limbă a semnelor sau clase speciale, atunci un IEP este garantat. Personal, cred că este o prostie. Tehnic asistenta care administrează medicația este un „serviciu bazat pe școală”, dar se pare că asta nu contează. Deci, cazarea este ceea ce obținem cu 504. Atâta timp cât toți profesorii sunt la bord, funcționează bine, dar uneori este dificil pentru profesori să țină pasul cu copilul care are cazare. Nu este un sistem perfect prin orice mijloace.

Postat de LPotts

Un răspuns cititor

Pentru a vă califica pentru un IEP, trebuie să aveți un handicap ȘI să cereți mai mult decât o modificare a programului de învățământ general pentru a avea acces la un beneficiu educațional măsurabil. Definiția unui beneficiu educațional măsurabil nu este atât de mare din punct de vedere juridic.

Cu toate acestea, cea mai mare eroare cu cea de-a doua prong este că este adesea interpretat greșit doar pentru a însemna note și medii universitari. Ocuparea forței de muncă viitoare și traiul independent, de exemplu, sunt considerate parte a accesului educațional. Așadar, conversația trebuie să fie mult mai profundă decât „obținerea notelor bune” - dar trebuie să existe totuși un nivel ridicat de deficiență funcțională care împiedică accesul educațional.

Anii 504 sunt foarte înțelese și manipulate greșit la toate nivelurile. Pentru ei, vă recomand să mergeți direct la sursa, Departamentul Federal. Oficiul pentru Drepturi Civile al Educației 504 Pagina de întrebări frecvente.

Postat de Dr. Eric

Un răspuns cititor

Fiul meu de 9 ani are ADHD. Are un plan 504 (pentru noi să-l obținem, era doar o problemă ca pediatrul său să trimită o notă și să declare că are nevoie de el). Școala i-a dat apoi un „timbru de cauciuc” ADHD 504. Un an mai târziu, am făcut revizuiri după multe cercetări din partea noastră și am personalizat acomodările la nevoile fiului nostru. Cu toate acestea, este dificil de aplicat - fără responsabilitate pentru școală.

As da orice pentru un IEP. Școala refuză pentru că susțin că handicapul său nu îl afectează academic, deoarece este foarte inteligent. Cu toate acestea, scorurile sale de testare se încadrează, iar el va lupta în curând fără acces la profesori specializați care îi cunosc și înțeleg dizabilitatea.

Dacă sunteți confuz cu privire la diferență, totul va fi prezentat în ședința inițială. Îți sugerez măcar să mergi și să le auzi afară, apoi urmează-ți inima cu privire la ceea ce crezi că este cel mai bine pentru fiul tău. Cel mai mult noroc pentru tine.

Postat de Peacfldove

Un răspuns cititor

Fiul meu a fost respins de două ori pentru un IEP, deoarece nu are suficient „nevoi speciale”. El nu se califică pentru terapie ocupațională doar prin 504. Este imposibil să obții cazările de care are atât de clar nevoie. Sunt foarte îngrijorat când ne apropiem de clasa a treia cum va fi.

Este ridicol, dar IEP vs. Distincția 504 se referă la anumite criterii. Dacă nu se potrivesc cu totul, îmi pare rău - nu există servicii suplimentare!

Postat de carrieberry

Actualizat pe 26 ianuarie 2017