11 Moduri în fiecare noapte de a dezvolta abilități de citire mai puternice

În clasa I și a II-a, majoritatea copiilor invata sa citesti. În clasa a treia, se așteaptă să citească pentru a învăța. Aceștia pot fi desemnați să găsească fapte pe Internet pentru un proiect privind mamiferele acvatice, de exemplu, sau li se cere să identifice punctele intr-o lucrare de ficțiune. Capacitatea de a extrage sensul din surse scrise - de a învăța independent - devine din ce în ce mai importantă cu fiecare nouă clasă.

Înțelegerea lecturii depinde de capacitatea de a suna rapid și de a recunoaște cuvintele, ceea ce poate fi greu pentru studenții cu tulburări de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD sau ADD) sau cu dizabilități de învățare precum dislexie.

Chiar și după ce mecanica cititului a fost stăpânită, mulți copii cu ADHD au probleme înțelegere textul, realizând conexiuni în cadrul poveștii și raportând ceea ce citesc la ceea ce știu deja. Din fericire, abilitățile de înțelegere și strategiile de citire pot fi învățate. Copiii cărora li se învață mai multe strategii și ghidați în utilizarea lor, aleg în cele din urmă unele pe care să le folosească pe cont propriu. Iată

cum să crească înțelegerea lecturii la studenții cu ADHD.

1. Citiți copilului dumneavoastră.

Chiar dacă copilul dvs. poate citi de unul singur, există valoare în citirea cu voce tare pentru el. Abilitățile de ascultare ale unui copil sunt de obicei mai puternice decât abilitățile sale de citire, astfel încât copilul tău poate înțelege mai mult dacă citește în tăcere în timp ce citești cartea cu voce tare.

Începeți cu pasaje scurte și prelungiți timpul dacă copilul dvs. se menține concentrat. Cărțile pe bandă, cu textele însoțitoare, oferă un alt mod de a asorta citirea și ascultarea.

[Autotest: copilul dvs. ar putea avea o dizabilitate de învățare?]

2. Implicați imaginația.

În timp ce copilul tău citește sau ascultă, încurajează-o să vizualizeze evenimentele din poveste, creând o imagine sau un film în mintea ei. După câteva pagini, roagă-o să o descrie.

3. Arătați cum sunt organizate cărțile.

Manualele sunt adesea structurate într-un mod care evidențiază și rezumă materiale importante. Arătați-i copilului dvs. modul în care atenția la titluri, diagrame, titluri de secțiune și probe de studiu poate să-și organizeze gândirea și să ofere fapte valoroase.

Când copilul tău citește ficțiune, antrenează-l să caute cele cinci W: Care sunt personajele principale, Unde și cand povestea are loc, ce conflictele se confruntă cu personajele și De ce actioneaza asa cum fac.

Deși articolele de ziare și reviste nu conțin întotdeauna o narațiune, informațiile despre cele cinci W apar de obicei în primul paragraf sau două.

[Descărcare gratuită: aplicații și instrumente aprobate pentru profesor pentru școală]

4. Cereți predicții.

Când citești o carte cu copilul tău, oprește-te ocazional să întrebi ce crede că s-ar putea întâmpla. Aceasta îi cere să integreze ceea ce a învățat până acum despre personaje și poveste - și despre modul în care sunt organizate de obicei poveștile - pentru a anticipa restul complotului.

Dacă citește un roman despre Harry Potter, de exemplu, întreabă ce crede că se va întâmpla data viitoare când Harry și Draco Malfoy se vor confrunta unul cu celălalt într-un meci cu Quidditch. Sau obțineți părerea ei despre ceea ce consideră autorul J.K. Rowling va scrie despre următoarea ei carte.

Nu contează dacă arătările ei sunt corecte: a cere predicții o încurajează să acorde o atenție foarte mare la ceea ce citește. În plus, vă ajută să evaluați cât de mult înțelege ea.

5. Arată interes pentru ceea ce citește copilul tău.

Cereți-i să vă povestească despre cartea sau capitolul pe care tocmai a terminat-o. Care a fost ideea principală? Cine a fost personajul ei preferat? De ce i-a plăcut sau nu i-a plăcut cartea? Îi amintea de alte povești pe care le-a citit sau de experiențe pe care le-a avut?

Dacă a fost un capitol de manual, ce a învățat și cum se aplică la ceea ce învață în școală? Trebuie să verbalizeze ceea ce a citit îi cere să înțeleagă asta.

Dacă copilul dvs. nu este în măsură să furnizeze un rezumat coerent, citiți singur cartea. Implică-o într-o discuție despre ta părți și personaje preferate și vorbiți despre modul în care ați conectat părți din poveste, astfel încât totul să se alăture.

6. Încurajați luarea de note.

Spune-i copilului tău un bloc de notițe sau un index în apropiere pentru a nota informații importante în timp ce citește. Preluarea notelor împinge un cititor să înțeleagă materialul, iar cărțile devin instrumente grozave atunci când studiați pentru un test ulterior.

Dacă o carte aparține copilului tău, permiteți-i să marcheze detaliile relevante cu un creion sau cu evidențiator. Faceți acest lucru împreună de câteva ori - este o oportunitate de a demonstra cum să alegeți fapte importante.

Copilul tău învață cel mai bine vizual? Ajută-l să creeze un grafic cu casete pentru setarea poveștii, numele personajelor și temele și evenimentele majore. Sau arătați-i cum să facă o hartă a minții - o diagramă care folosește cuvinte cheie, culori și simboluri pentru a reprezenta idei și informații.

7. Măriți puterea cuvântului.

Cu cât vocabularul copilului tău este mai puternic, cu atât este mai bună înțelegerea acestuia și cu atât mai rar va pune o carte pentru a întreba un cuvânt.

Dacă știți că un pasaj conține cuvinte necunoscute, definiți-le - sau faceți-l să le caute într-un dicționar - înainte de a începe să citească.

8. Traduceți figuri de vorbire.

Un copil cu o tulburare de învățare bazată pe limbaj poate fi excesiv de literal: citirea că un personaj „a luat taurul de coarne” sau „arăta că ar fi văzut o fantomă” îl poate opri la frig.

Ajută-ți copilul să înțeleagă că o frază care pare lipsită de context poate fi o figură de vorbire. Împreună, alcătuiește o listă de expresii și ce înseamnă.

9. Învață-ți copilul să citească între rânduri.

Subliniați propozițiile în care este implicată informația și cereți-i să completeze ce lipsește. Ea ar trebui să înțeleagă că afirmația „George a fost încântat să câștige premiul de top la târgul științific al școlii sale pentru a doua oară” înseamnă că George a câștigat premiul științei o dată înainte.

10. Se bazează pe cunoștințe de fundal.

Este mai ușor să înțelegi subiectul despre care știi ceva. Ajută-ți copilul să selecteze materiale de lectură care să reflecte interesele sale și încurajează-l să aducă propriile sale experiențe pentru înțelegerea unei cărți.

11. Formați un grup de cărți.

Dacă copilul dvs. are prieteni care se bucură de cărți similare, adunați-le împreună pentru a discuta despre ce au citit sau pentru a colabora la un proiect, cum ar fi un mural sau un skit despre poveste.

După ce ați introdus copilul în această serie de strategii de înțelegere a lecturii, cereți-i să scrie fiecare dintre preferatele sale pe un marcaj separat. El le poate folosi în cărțile școlare - alegând strategia cea mai potrivită fiecărui text - și are un memento util pentru a-și ține locul.

[8 cărți perfecte pentru cititorii reticenți (chiar ai tăi!)]

Actualizat pe 26 iulie 2019