Pregătirea fiului meu (și a mea) pregătită pentru grădiniță

Băiețelul meu imaginar, frustrant, dulce, sălbatic va fi începând grădinița în câteva zile.

Și cu această etapă, toate temerile din copilărie și adolescență au început să-mi bubuie în gât. Amintirile despre rușinea și stânjeneala mea la școală, pândind mereu chiar sub suprafață, se strică. Sunt o mizerie nesigură. De ce? Sunt un mama cu ADHDși unele răni pur și simplu nu se vindecă niciodată.

Știind că genele ADHD funcționează puternic în familia noastră, l-am reținut pe fiul meu anul trecut. Nu numai că îi dădeam, „darul timpului”, așa cum spunea directorul…, dar îl țineam și eu în siguranță și aproape de mine mai mult timp. Timpul a zburat mai ales.

Cu câteva luni în urmă, mi-am dat seama că - cu școala chiar după colț - amândoi aveam nevoie să începem să ne pregătim pentru această tranziție. Tranzițiile nu sunt o bucurie pe aici.

Și știam că am nevoie de un plan - pentru că, fără lucruri detaliate și specifice pentru a lucra, prima zi se va învârti fără nimic făcut. Aceștia sunt pașii pe care i-am făcut pentru a mă pregăti fără să mă desprind sau să-mi plâng singur râul.

1. Finalizați documentele devreme

Când a circulat prima notificare despre înregistrarea grădiniței, am sărit online și am completat toate formularele într-o singură fotografie, înainte să mă pot gândi.

Rareori cineva mă numește organizat, dar acele peste 20 de pagini ale formularelor de înscriere la școală online erau într-adevăr, foarte devreme. Am copiat chiar facturile fiscale, certificatul de naștere și registrele de imunizare ale acestuia. Era total diferit de mine și mă simțea grozav.

În timpul evaluării sale reale am fost o grămadă de nervi, dar faptul că documentele făcute înainte mi-au făcut viața mult mai ușoară. A meritat cele 2 ore petrecute online în martie pentru a face briza prin secțiunea părinților din ziua înregistrării.

2. Lucrați cu administratorii școlii

Nu vă fie teamă să discutați nevoile copilului dvs. cu directorul sau cu șeful de departament.

Soțul meu și cu mine am avut șansa să ne întâlnim cu toți profesorii de grădiniță ai școlii noastre în timpul înregistrării. Am avut parte de o singură dată cu fiecare profesor, precum și cu directorul.

În timpul ședinței noastre de ecranizare, am fost înțelept cu directorul și i-am spus că un anumit profesor nu va fi potrivit pentru fiul meu și că îl voi prefera pe unul dintre ceilalți.

Lucruri pe care nu le-am făcut: să insulte vreun profesor, să numiți profesorul alternativ pe care mi-l doream sau să spun ceva negativ. Pur și simplu i-am spus directorului că am simțit că personalitățile lor nu vor face ochiuri.

Ghici ce? Am primit profesorul pe care mi-l doream.

3. Vorbește despre așteptările școlii

Am început să discut despre așteptările pentru grădiniță acum un an, cam de îndată ce am luat decizia de a-l reține. Comunicarea clară și așteptările sunt de o importanță vitală pentru copiii cu ADHD; facem din aceasta un subiect de conversație continuu în casa noastră.

Când fiul meu se comportă greșit sau acționează necorespunzător în camera lui pre-k, vorbim despre cum ar putea fi tratat același comportament în școală. Vorbim, de asemenea, despre modul în care comportamentul nostru ne afectează prietenii și oamenii din jurul nostru.

De fapt, jocul de rol cu ​​el și practic modalități pozitive de interacțiune și exprimare a sentimentelor noastre. Fiul meu înțelege acum că adulții (și profesorii) trebuie respectați, chiar și atunci când se simte frustrat sau furios.

4. Faceți un tur

Vizitarea școlii din timp m-a ajutat fiul meu să devin confortabil cu clădirea și sala de clasă. Ni s-au oferit trei oportunități separate de a vedea interiorul clădirii și le-am luat pe toate. Bibliotecarul a citit de fapt o poveste pentru a-i face pe copii mai confortabili.

Când am plecat după a doua vizită, fiul meu era foarte încântat de noua sa școală. Acum, el o evidențiază ori de câte ori ne plimbăm prin cartier: „Uite, există școala mea nouă!”

5. Rămâneți pozitiv

Eu și soțul meu spunem doar lucruri pozitive despre școală și învățare. Oricât de frustrat este fiul meu cu vreo sarcină academică, nu spun niciodată nimic negativ despre profesorul sau școala din fața lui.

Pentru ca el să treacă bine, trebuie să-mi păstrez și eu propriile emoții. Indiferent de temerile mele în legătură cu comportamentul său sau pregătirea academică, nu voi lăsa propriile mele nesiguranțe să-l țină înapoi.

El este în creștere. Urcă autobuzul. (sniffle) El izbucnește de energie și entuziasm pentru învățare și viață. Tot ce pot face este să ies din drum, să fac o mulțime de fotografii și apoi să-mi dau o pată liniștită pe spate.

Ai făcut bine, mamă.

Actualizat pe 26 ianuarie 2018