Sănătate mintală în sala de clasă

Desigur, cu toții dorim ca profesorii să știe să explice copiilor noștri competențe de matematică, geografie și engleză. Dar nu ar fi minunat dacă ar putea să ofere și înțelepciune în ce constă tulburările psihice comune și cum se pot educa mai bine copiii cum să le facă față? Atât în ​​sine, cât și în colegii de clasă?

Am trecut prin școală fără să aud niciodată o dată cuvintele bolii mintale rostite de un profesor. Cu toate că acest lucru a fost acum mulți ani, dar din câte am înțeles, nu prea multe s-au schimbat.

Două zile este tot ce ia

Nu sunt conștient de exact ceea ce este nevoie pentru a deveni profesor, dar îmi pot imagina că nu există
mult material de curs despre bolile mentale și modul în care se prezintă la copii. Și cu natura răspândită a bolii mintale în tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție tânăr, depresiune și tulburările de alimentație, cred că este timpul să devină parte a curriculumului profesorilor.

Profesorii sunt singura persoană care nu are părinți care are implicare zilnică cu un copil. Dacă profesorii noștri ar fi mai bine pregătiți să identifice simptomele bolii mintale, tratamentul ar putea începe mai devreme și, teoretic, ar fi mult mai reușit. Cu siguranță nu sugerez că toți profesorii dobândesc o diplomă în psihologie, dar chiar și un curs de două zile pe tema bolilor mintale și cauzele, tratamentele și simptomele lor, ar putea merge mult.

A face din fantezie o realitate

Știu că trăiesc într-o lume fantezistă cu următoarea sugestie, dar s-au întâmplat lucruri mai ciudate. Nu ar fi minunat dacă fiecare copil de la clasa a IV-a a primit cel puțin o zi de instrucțiune pe an despre boli mintale? Nu este nevoie de mult. O zi de instruire de către un profesionist calificat ar putea diminua stigmatizarea copiilor care se confruntă cu o boală mintală.

Este destul de greu ca un adult să admită că ai o boală mentală. Imaginează-ți cât de dificil ar fi pentru un copil. Dar dacă putem începe să normalizăm boala mentală de la o vârstă fragedă, putem realiza foarte multe lucruri pe tărâmul stigmat de sănătate mintală.

Cheia reducerii stigmatului, în orice situație, este educația. Cu cât începem mai devreme, cu atât avem șanse mai mari de a eradica rușinea asociată bolilor mintale pentru generația următoare.

Dacă lucrați în educație, vorbiți

Dacă lucrați în sistemul școlar, aduceți această problemă directorului sau consiliului școlar.

Amintiți-vă că, potrivit filozofului Edmund Burke, „tot ce este necesar pentru triumful răului este ca oamenii buni să nu facă nimic”.

Copiii care sunt pedepsiți, bulversați și tachinați pentru condițiile lor de sănătate mintală este, cel puțin în cărțile mele, însăși definiția răului.

Complet în albastru site-ul este aici Chris este de asemenea pornit Google+, Stare de nervozitate și Facebook.