„Geneza Edison: ADHD și darul copilului vânător”
de Thom Hartmann
„Thom Hartmann demonstrează că ADHD poate fi asociat cu creativitatea, realizarea ridicată și un stil adaptativ de succes”. (Edward Hallowell, M.D., autor al Conducând spre distractie)
Explorează modul în care gena ADHD este și a fost esențială pentru dezvoltarea umanității
• Prezintă modul în care artiștii, inventatorii și inovatorii poartă gena necesară pentru supraviețuirea viitoare a umanității
• Explică de ce copiii cu gena Edison sunt atât de des identificați greșit în școlile publice, încât au o tulburare
• 10.000 vândute în copertină din august 2003
Thomas Edison a fost expulzat din școală pentru un comportament care astăzi îl va eticheta ca având deficit de atenție Tulburare de hiperactivitate (ADHD), dar mama sa a înțeles cum să-și salveze respectul de sine și să-l pregătească pentru o viață de succes. În Edisonulgenă Thom Hartmann arată că creativitatea, impulsivitatea și distractibilitatea care sunt caracteristice ADHD nu sunt semne a unei tulburări deloc, dar în schimb sunt componente ale unui set de abilități extrem de adaptate utilizate de vânătoarea și adunarea noastră strămoși. Aceste caracteristici au fost critice pentru supraviețuirea și dezvoltarea civilizației noastre moderne și vor fi vitale, deoarece umanitatea se va confrunta cu noi provocări în viitor.
Hartmann, creatorul teoriei „Vânătorului versus fermier” a ADHD, examinează cele mai recente descoperiri confirmând existența unei gene ADHD și a catastrofei globale de acum 40.000 de ani care a declanșat-o dezvoltare. Citând exemple de inovatori importanți din epoca noastră modernă, el susține că copiii care posedă „Edison genele ”au neurologie care este conectată pentru a le oferi un succes strălucit ca inovatori, inventatori, exploratori și antreprenori. El oferă strategii concrete pentru a ajuta copiii cu genele Edison să-și atingă potențialul maxim și arată că, în loc să fie „probleme”, acești copii sunt un cadou vital pentru societatea noastră și pentru lume.
