Dragă ADDitudine: Cum pot explica atenția variabilă a fiului meu?

ADDitude Răspunsuri

Motiv pentru care cei cu tulburare de deficit de atenție (ADHD sau ADD) se pot concentra pe ceea ce consideră interesant, și nu pe alte lucruri, este faptul că au un sistem nervos bazat pe interese. Acest articol îl explică: Secretele creierului ADHD.

Postat de Penny
ADDitude moderator comunitar, autor pentru parenting ADHD, mamă la adolescent cu ADHD, LD și autism

ADDitude Răspunsuri

Copiii cu ADHD au nevoie într-adevăr de un profesor care îl primește și poate înțelege că acesta este doar modul în care copilul este conectat. Atunci poate ieși furia și profesorul poate spune: „Bine. Acest comportament este agravant, dar pot înțelege că nu o face în mod intenționat. ” Un profesor ca acesta poate atrage elevii în lecții, deoarece atunci când acești copii se interesează de ceva, ei pot super- sau hiper-focus. Deficitul de atenție este un misnomer. Acești copii, atunci când sunt în ceva, se pot concentra mai bine decât oricine. Deci este o problemă de implicare, de inspirație și, dacă profesorii o fac, atunci vor avea un premiu Nobel în mâinile lor.

Cel mai bine este să aveți o conversație cu părinții, copilul, profesorul și un expert în domeniu care poate explicați ADHD tuturor și ieșiți de pe tărâmul pedepsei și prelegeri din nou în domeniul educaţie. Întrebați-i pe copii: „Ce putem face diferit pentru a obține un rezultat mai bun? Unde studiezi? În ce condiții studiați? ” Apoi veniți cu intervenții care să-i ajute să apeleze la aceste condiții din clasă.

De exemplu, există un site web minunat numit focusatwill.com și are muzică special creată pentru a filtra părțile interesante. Deci, copiii pot pune căștile, iar muzica implică acea parte a creierului lor, care altfel le-ar distrage. Am avut copii care nu au putut să scrie acte, să le pună pe căști, următorul lucru pe care știi că îl pot concentra mai bine.

[Chestion: Cât de bine cunoașteți legea specială Ed?]

Un lucru pe care nu doriți să îl faceți este să țineți copiii în recesiune ca pedeapsă, deoarece au într-adevăr nevoie de acel exercițiu fizic pentru a se concentra.

Postat de Dr. Edward M. Hallowell
Psihiatru practicant și fondator al Centrului Hallowell pentru sănătate cognitivă și emoțională

Un răspuns cititor

Aș explica - foarte mult - de fapt - faptul că a fi capabil să te concentrezi în anumite momente, dar nu la alții, este un clasic Simptom de ADHD alături de hiperfoc. Apoi aș adăuga ceva de genul „După cum sunt sigur că sunteți la curent”.

Cineva mi-a spus asta odată. Dacă un copil merge luni, marți și miercuri fără să facă o sechestru și apoi are loc o convulsie joi, am vrea noi presupunem că, pentru că a fost capabil să le „controleze” luni-miercuri și că trebuie să fi ales să sechestreze Joi?

[Resursă gratuită: 10 strategii didactice prietenoase cu ADHD]

Ei bine, răspunsul este, desigur că nu. Îi explic apoi că este același lucru cu ADHD. Aș continua să explic că aceasta este o problemă de dizabilitate, nu o problemă de comportament. Apoi, întrebați: „Ce putem face pentru a lucra împreună pentru a-l ține pe fiul meu pe țintă și pentru a ne asigura că își atinge potențialul?”

Mult noroc. Dă-i fiului tău o îmbrățișare mare!

Postat de Peacfldove

Un răspuns cititor

Am avut aceeași luptă cu profesorul fiului meu anul trecut. Era doar în clasa a II-a și încă nu a fost diagnosticat, dar știam că se întâmplă ceva cu el. Când i-am spus profesorului că trebuie să analizăm cauza comportamentului și a neatenției sale, ea a spus: „Trebuie doar să decidă să se comporte”. Oftat! Continuați să pledați pentru fiul vostru, învățați și reeducați pe cei care au nevoie de el!

Există zile în care fiul meu poate să-l strângă și să-și ducă la bun sfârșit munca și temele și zile în care nu mai poate. Eu pot să-i scriu o notă profesorului său atunci când se va încurca și să-i anunțăm că lucrăm la ea și va fi la curent. Între timp, îl învăț cum să abordeze sarcini pe cont propriu acasă. Îi plătesc 25 de centi / pagină de teme completate până când ajung acasă de la muncă. Îi plac banii!

I-am învățat fiului meu un proces pe care îl folosesc în asistență medicală pentru a aborda munca la clasă: Evaluare (Ce trebuie făcut? Ce s-a făcut deja? Ce vreți să faceți? Cu ce ​​vei avea nevoie de ajutor? etc); Planificați (numărați sarcinile astfel încât să știți pe care le veți face primul, al doilea etc); Executați (DO DO!); Evaluează (cum a decurs?). I-a luat ceva timp să se simtă confortabil cu asta, dar îi place să poată lua decizii cu privire la munca sa.

Postat de katg

Un răspuns cititor

Comandați online o copie folosită Totul despre tulburarea deficitului de atenție de Thomas W. Phelan Ph. D. Dă-i profesorului sau creează copii foto ale paginilor despre hiperfocus pentru a o ajuta să înțeleagă mai bine ADHD și simptomele sale.

Postat de Bensonadvocates

Un răspuns cititor

Am trecut prin mulți ani de comentarii ale profesorilor care, evident, nu înțeleg ADHD. Am decis că atât timp cât eu și soțul meu, precum și copilul meu, asta este ceea ce contează. Am atenție împotriva încercării de a educa un educator. Mă îndoiesc că efortul tău va fi bine primit.

Poate concentrați-vă pe parcurgerea procesului de înființare a sistemelor în școală. Un club de teme și dezvoltarea unei relații bune cu profesorul său sunt locuri minunate pentru a începe.

Apoi, întrebați dacă puteți veni cu un plan de succes pentru copilul dvs. împreună cu profesorul și orice alte persoane importante la școală. Face o lume diferită atunci când toată lumea este de aceeași parte. Am învățat să scut din afirmații negative de la oameni bine înțelesi care pur și simplu nu primesc afecțiunea. Țineți-vă de cuvinte și idei care sunt pozitive și benefice pentru copilul dvs. și lăsați-le pe cele care nu sunt.

Postat de cheeks

[Show and Tell: Învinge distragerea în sala de clasă]

Edward Hallowell, M.D., este membru al Panoul de revizuire medicală ADHD al ADDitude.

Actualizat la 19 iunie 2019