Mobilier de sală aprobat de ADHD

O mulțumire mare lui Jeff pentru evidențierea acestui aspect New York Times articol din blogul său, Jeff’s ADD Mind.

Articolul se concentrează pe mobila de clasă prietenoasă dezvoltată de Abby Brown, un profesor din clasa a șasea din Minnesota. În sala de clasă a doamnei Brown se poartă stații de lucru în picioare, cu - obțineți asta! - suport pentru picioare, și scaune înălțime reglabile, opționale. Elevii pot sta sau sta în picioare, își pot muta greutatea de la un picior la altul sau pot sta și leagănă picioarele, toate în numele unei învățări mai bune. Cel mai bine, utilizarea acestui mobilier nu este cazare specială pentru copiii cu ADHD. Este folosit de întreaga clasă. De fapt, ADHD, cu cunoscutul său „factor de focalizare-a-focalizare”, nici măcar nu a fost menționat în articol.

Vă puteți imagina cât de bună ar fi viața școlară pentru copiii noștri cu nevoi speciale dacă mai mulți profesori credeau la fel de creativ și ar fi la fel de deschiși la idei netradiționale ca doamna Brown? Mi-ar plăcea să văd că școala lui Natalie încearcă această inovație, dar mă pot gândi la un milion de motive pentru care nu ar fi (bani, spațiu, rezistență la schimbarea dintre ele). Dnă Brown, nu v-ar plăcea să vă mutați spre sud, să zicem... Iowa? (Și aduceți cu voi mobilierul din clasă?)

Mai bine, o trimitem pe doamna Brown la Washington pentru a lucra cu echipa de învățământ a lui Obama! Să-i dăm un milion de dolari; o excursie gratuită în Hawaii; Premiul Nobel! Să-i încoronăm regina de bal! Să începem o revoluție! (În timpul liber.)

Păi, pot transmite cel puțin o legătură către Times articol pentru câțiva profesori și administratorii școlii. Vei face la fel?

Actualizat pe 23 august 2017