Webinar live pe 13 august: Navigarea pe etapele de viață ale ADHD: preocupări cheie în diagnosticarea și tratarea copiilor

(Partea 1 a unei serii din trei părți privind gestionarea ADHD pe toată durata de viață)

Nu este disponibil 13 august? Nu vă faceți griji. Înregistrați-vă acum și vă vom trimite link-ul de redare pentru a-l urmări în mod convenabil.

Copii diagnosticați cu tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD sau ADD) se confruntă cu mai multe provocări - înțelegerea limbajului vorbit, citirea și scrierea fluentă și interpretarea unor indicii non-verbale în setările sociale - la o vârstă mai timpurie decât colegii lor. Mulți copii cu ADHD le este greu să se concentreze, să acorde atenție și să interacționeze cu colegii din școală și din mediile extracurriculare. Toate acestea se adaugă.

Ce este mai mult, ADHD la copii adesea vine cu comorbidități și dizabilități de învățare care pot afecta comportamente și medici universitari în școala elementară timpurie. Pe măsură ce cererile cresc în școala elementară și gimnazială târzie, deficiențele în funcționarea executivă fac ca redactarea rapoartelor sau lucrul la proiecte de grup să fie mai dificile pentru tineri cu ADHD.

Copii cu ADHD de asemenea, de multe ori se luptă pentru a gestiona impulsivitatea și emoțiile lor, ceea ce face mai dificilă menținerea prieteniei. În același timp, tulburarea sfidătoare opozantă comorbidă poate deteriora relația unui copil cu părinții.

Părinții trebuie să se asigure că copilul lor este evaluat de un clinician care are experiență în diagnosticarea și tratarea nu numai a ADHD, ci și a unor afecțiuni comorbide precum dificultăți de învățare și anxietatea. Recunoașterea și gestionarea timpurie a „provocărilor” îi va ajuta pe copiii cu ADHD să își înceapă cu succes carierele academice - cu sau fără medicația ADHD. Permițând unui copil cu ADHD să se simtă inteligent și să se angajeze în relații de egalitate între colegi, va duce la o viață socială școlară și de succes și va încuraja o tranziție mai lină la liceu.

În acest webinar, veți învăța:

• Strategii de diagnostic și de lucru cu copiii cu ADHD
• Cum să identifice și să gestionezi provocările comune
• Cum se tratează copiii cu medicamente ADHD, inclusiv inițierea și titrarea adecvată a stimulanților și nestimulanților
• Importanța tratamentului precoce și a managementului afecțiunilor comorbide pentru a asigura inițierea cu succes a școlii și gestionarea învățării independente

Certificat de participare: Pentru informații despre cum să cumpărați opțiunea de certificat de participare, înregistrați-vă la webinar, apoi căutați instrucțiuni în e-mailul pe care îl veți primi în jur de 45 de minute după terminarea acestuia. Link-ul certificatului de participare va fi disponibil și aici, pe pagina de redare a webinarului, la câteva ore după webinarul live. ADDitude nu oferă credite CEU.

Aveți o întrebare pentru expertul nostru? Va exista oportunitatea de a posta întrebări pentru prezentator în timpul webinar-ului live.

---

Faceți cunoștință cu expertul:

Adelaide S. Robb, M.D., deține titlul de profesor distins dotat și președinte la Spitalul Național pentru copii și este profesor de psihiatrie și pediatrie la Școala de Medicină a Universității George Washington. Este un Psihiatru pentru copii și adolescenți certificat de consiliu. Dr. Robb vede ambulatorii cu afecțiuni grave ale Axei I incluzând: depresie majoră, anxietate, tulburare bipolară, schizofrenie, autism și ADHD pentru gestionarea medicamentelor. Ea dirijează un mare program de studiu clinic în psihofarmacologie pediatrică pentru noi agenți care sunt testați pentru aprobarea FDA la copii și adolescenți.