„Ce ți-a plăcut în copilărie?” Amintirile copilariei cititorilor despre creșterea cu ADHD

„Distribuiți o memorie din copilărie conectată la ADHD. La momentul respectiv, aveați un diagnostic formal? De ce ți-a rămas această memorie de-a lungul anilor? ”

Recent am adresat cititorilor ADDitude aceste întrebări și i-am invitat să împărtășească amintiri din copilarie - bine, rău și între ele - care a întărit acest adevăr incontestabil: tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD sau ADD) influențează modul în care creștem și putem da tonul și pentru restul vieții. Luptându-se să țină pasul cu colegii neurotipici și fiind în mod obișnuit înțeles greșit de către autoritățile este suficient de greu atunci când aveți un diagnostic formal, dar și mai dăunător fără unul, așa cum veți vedea de mai jos.

Care sunt cele mai vii amintiri ale tale crescând cu ADHD? Împărtășiți-vă experiențele în secțiunea Comentarii de mai jos.

Amintiri din copilărie cu ADHD

„La grădiniță nu aș putea fi niciodată liniștit. Eram atât de conectat, încât abia dormeam noaptea. În timpul somnului, profesorul meu (pe care cred că l-am presupus

ADHD) mi-ar oferi un pic suplimentar de la unu la unu și mi-ar permite să o ajut cu diferite sarcini. Nu am primit întotdeauna acest tip de tratament de la adulți și bunătatea ei a rămas înglobată în memoria mea.” - Kristen

„În școala elementară, profesorul nostru ne-a spus să decorăm un ou plat de hârtie de Paști. Am decis să fac o față de câine și apoi am adăugat niște hârtie pentru urechi pe lateral; Eram mândru de asta. Când i-am arătat profesorului, ea mi-a spus că am înțeles greșit misiunea și că trebuie să o fac din nou. Nu am uitat niciodată asta. M-am simțit atât de micșorată. A rămas cu mine pentru că m-a învățat asta ar trebui să faci lucrurile așa cum îți spun oamenii, chiar dacă ai o idee mai distractivă / mai bună.” - Kelly

[Descărcați acest lucru: Descoperind misterele creierului dvs. ADHD]

„Într-o zi în clasa a III-a, Visam atât de intens încât m-am ridicat, am părăsit sala de clasă și am ieșit la locul de joacă. Cineva a trebuit să vină să mă ia. A fost destul de jenant! ” - Michele

„Când aveam 14 ani, vecinii mei mi-au cerut să-i hrănesc pisica timp de trei zile cât erau plecați. Au venit acasă să găsească toate pachetele de hrană pentru pisici, neatinse, exact așa cum le lăsaseră. Uitasem complet - chiar și cu casa lor care mă privește în față în fiecare zi! Din fericire, era o pisică în aer liber și se simțea bine. ” - Leslie

Îmi amintesc că stăteam la masa din bucătărie făcând temele. Cu cât am încercat mai mult să mă concentrez, cu atât a devenit mai greu. Lacrimile mi-au apărut în ochi și mama m-a întrebat ce nu este în regulă. Ea s-a așezat și a lucrat cu mine pe parcursul întregii misiuni până când s-a încheiat. Ea a explicat că fiecare creier este diferit și că focalizarea este mai dificilă pentru unii. Nu știu unde aș fi astăzi fără ea.” - Pat

„Într-o zi, în clasa I, profesorul meu trecea pas cu pas peste o sarcină de tăiat și lipit. Pentru primii trei pași, am înțeles total. Dar până când a ajuns la final, uitasem complet primii pași. Am stat acolo pentru ceea ce mi s-a părut o eternitate, complet umilit, într-o cameră liniștită cu copii care lucrează. Când, în sfârșit, mi-am cerut ajutorul profesorului, mi-am dat seama că a fost supărată că nici măcar nu am făcut primul pas. M-am simțit atât de rușinat și de învins. ” - Anonim

[Citiți acest lucru: „Dacă aș fi știut acum 20 de ani în urmă”]

„Amintirile mele despre școală sunt aproape toate negative. M-am chinuit să ascult și să țin pasul cu termenele limită. Dulapul meu era o mizerie, geanta mea de școală era o mizerie, camera mea era o mizerie. Atunci nu era disponibil niciun diagnostic ADHD, deci Am fost anulat ca leneș și prost. Lovitura pe care mi-a dat-o încrederii în sine a continuat să mă afecteze, chiar și după ce am obținut un masterat. ” - Emma

„În adolescență, am ceea ce știu acum că sunt respingere disforie sensibilă, Aș încerca să lupt cu fiecare nerv din corpul meu să nu-mi bombardez iubitul cu texte și cereri de reasigurare. M-am simțit întotdeauna ca un eșec când inevitabil am „eșuat” la controlul constrângerii. Mă doare chiar să mă gândesc la asta acum. ” - Helen

„Odată ajunși la ora de știință, a trebuit să ne închidem cărțile și să-l ascultăm pe profesor vorbind despre un subiect. Nu existau imagini și nimic pe care să mă concentrez, așa că am lăsat capul în jos și am dat drumul la robinetul de deasupra chiuvetei, jucându-mă cu un șuvoi minuscul de apă. Am părăsit imediat realitatea insuportabil de plictisitoare, absorbită de vederea și senzația apei în mișcare. Profesorul trebuie să fi observat pentru că brusc am fost târât afară din clasă la biroul directorului și acuzat că sunt înalt. Acesta a fost un șoc, deoarece am încercat întotdeauna să fiu „bun” și să nu fiu perturbator sau să atrag atenția asupra mea ”. - Lynda

„Familia mea îmi spunea mereu‘Ți-ai uita capul dacă nu ar fi atașat ” sau „Vei întârzia la propria înmormântare.” ”- Anonim

„Îmi amintesc că am visat în clasa I, apoi am fost brusc apucat de profesorul meu care m-a zguduit și a strigat„Mai bine fii atent și încetează să mai visezi sau va fi o paletă data viitoare. ’Înainte de asta, îmi adorasem profesorul. Mi-a fost atât de rușine; I-am spus mamei că urăsc școala și nu am vrut niciodată să mă întorc ”. - Corliss

„Îmi amintesc că am fost copilul care a uitat întotdeauna temele și a întârziat întotdeauna. A fost începutul convingerii mele profunde despre propria mea inadecvare. ”- Anonim

„În clasa a II-a a trebuit să facem un test„ minut de matematică ”în care ni s-a acordat un minut pentru a finaliza cât mai multe ecuații posibil. Profesorul ne-a separat mesele cu cabine din carton, astfel încât să nu putem înșela. Am fost distras de o gaură din cabină prin care puteam să-mi înfig creionul și nu am terminat nici o ecuație. Profesorul meu a ajuns la concluzia că nu mă pricep la matematică, când era chiar așa mediul testului a fost prea distractiv pentru mine.” - Sarah

„Am întârziat la școală în fiecare dimineață pentru că liniile de la șosete mă vor deranja. Mama mea ar trebui să mă conecteze și să explice motivul pentru care am întârziat la școală. „Liniile din șosete mă deranjau” îi făceau mereu pe recepționieri să râdă ”. - Jackie

"O dată Eram atât de scufundat în jocul meu video de mic, încât nu mi-am dat seama că părinții mei îmi strigau numele până când nu stăteau în fața mea. La început, erau supărați, dar apoi păreau destul de îngrijorați când și-au dat seama cât de hiper-concentrat eram de fapt. ” - Lee

„În școala medie Am început să am probleme cu reținerea numerelor în cap în timp ce făceam matematică. Acest lucru a fost deosebit de înfricoșător, deoarece am considerat întotdeauna matematica ca fiind cel mai puternic subiect al meu. Nu i-am spus unui suflet - am fost jenat. După ce a fost diagnosticat cu ADHD de tip neatent ca adult, acum știu că a fost o problemă de memorie de lucru. ” - Joan

„În școala elementară, a trebuit să fiu mutat de la clasa de arte de limbaj„ înzestrată ”la clasa standard, deoarece profesorul s-a mutat mult prea repede pentru creierul meu rătăcitor. M-am simțit ca un astfel de eșec și m-a făcut să mă îndoiesc de inteligența mea, sentimente care m-au urmărit întreaga mea viață de adult. ” - Laura

„Îmi pierdeam mereu mănușile și haina de iarnă, chiar dacă am crescut cu temperaturi mult sub îngheț. Anxietatea mea a fost aproape întotdeauna indusă de uitarea lucrurilor - teme, bilete de permis, truse de prânz. In orice caz, pentru că eram un copil strălucit și m-am descurcat bine la școală, a fost anulat ca una dintre „ciudățenii” mele ”. – Anonim

„Am jucat fotbal până la facultate și eu nu a putut ține niciodată evidența golurilor marcate. Știam dacă echipa mea este în avans sau nu, dar niciodată care a fost scorul real ”. - Beth

„Am mers cu autobuzul școlar acasă după-amiază și am avut mereu probleme pentru că nu m-am așezat și pentru că sunt perturbatoare. Într-o zi, stăteam direct în spatele șoferului autobuzului. Mi-a venit brusc nevoia să-mi iau cardiganul și să-l arunc peste capul șoferului. Aș fi putut provoca un accident de circulație, dar asta nu mi-a trecut prin minte. A fost un impuls emoțional pe care nu-l pot explica. ” - Anonim

„Într-o zi la recreere Am găsit un băț strâmb interesant și am fost lovit de dorința de a-l ridica și a-l arunca. Nu mi-am văzut venind prietena și s-a lovit de braț. Profesorii m-au interogat cu privire la motivul pentru care am aruncat bățul spre ea și nu am putut veni cu o explicație ".- Jane

„În școala elementară a trebuit să susținem teste temporizate. Concentrarea a fost foarte dificilă pentru mine - Mi-aș sări piciorul într-un ritm frenetic și a fost atât de deranjant încât biroul meu a fost plasat în afara clasei de fiecare dată când am făcut un test. A fost destul de jenant. ” - Lori

„Când eram în Girl Scouts, îmi frecam părul cu cămașă, făcându-l să se ridice. Ceilalți copii au considerat că este hilar și mi-a plăcut atenția. Îmi plăcea să aparțin unui grup, dar nu mi-am dat seama cât de norocos am fost că mama mea este liderul trupelor. Am presupus că au crezut că sunt mișto și amuzant, dar privind înapoi, văd că sunt oaia neagră. Această amintire reflectă întreaga mea viață. A fi diagnosticat în 40 de ani m-a ajutat să înțeleg acel Girl Scout prostesc și cum și de ce nu mă potriveam. Mi-a dat pace, confort și o înțelegere care lipsea de atâta timp. Acum pot să accept că nu sunt ca toți ceilalți. ” - Judy

Amintiri din copilărie și ADHD: pașii următori

• Citit: „Diagnosticul meu ADHD a conectat punctele din viața mea”.
• Descarca: O listă de verificare a simptomelor comune ADHD la copii
• Citit: Born This Way: Povestiri personale de viață cu ADHD

---

SUPORT ADDITUD
Vă mulțumim că ați citit ADDitude. Pentru a ne sprijini misiunea de a oferi educație și sprijin ADHD, vă rugăm să luați în considerare abonarea. Cititorii și asistența dvs. vă ajută să faceți posibil conținutul și sensibilizarea noastră. Mulțumesc.

Actualizat la 26 iulie 2021