Adolescenți înstăriți predispuși la depresie, consumul de alcool și droguri
Elevii de gimnaziu bogați, din suburbii, se pot confrunta cu anumite presiuni care îi fac susceptibili la depresie și mai susceptibili să fumeze sau să consume droguri și alcool, potrivit unui nou studiu.
Cercetătorii Suniya S. Luthar, Ph. D. și Bronwyn E. Becker de la Teachers College, Universitatea Columbia a studiat 302 elevi din clasele a șasea și a șaptea care locuiesc în o comunitate bogată din nord-est, unde venitul mediu anual al familiei în anul 2000 era aproape $102,000. Venitul mediu național în 1999 a fost de 40.816 USD, conform recensământului din SUA.
Ei au descoperit o incidență „neobișnuit de ridicată” a simptomelor depresive în rândul fetelor în comparație cu mediile naționale, apariția ridicată a consumului de substanțe. atât în rândul băieților, cât și al fetelor, o legătură între nivelul de suferință și consumul de substanțe și o tendință a colegilor de a „aproba în mod activ” consumul de substanțe. băieți. Elevii de clasa a VII-a studiati aveau in medie aproape 13 ani, in timp ce cei de clasa a VI-a aveau aproape 12 ani.
„Explorările căilor potențiale către problemele de adaptare au arătat că pot fi implicate presiunile de realizare (internalizate și din partea părinților),” scriu cercetătorii. „De asemenea, o semnificație aparentă este izolarea de adulți, în special nivelurile de apropiere percepută cu mame, iar pentru fete, prezența supravegherii unui adult în orele imediat următoare şcoală."
Presiunile de realizare, notează Luthar și Becker, includ mesaje despre valorile parentale, precum și „perfecționismul inadaptat” – nu pur și simplu luptă pentru obiective înalte și realiste, dar dezvoltând o „investiție excesivă în realizări și necesitatea de a evita eșec.”
„În comunitățile suburbane cu mobilitate ascendentă”, scriu ei, „există adesea un accent omniprezent pe asigurarea faptului că copiii sunt admisi în colegii stelare. Drept urmare, mulți tineri se simt foarte motivați să exceleze nu numai la nivel academic, ci și la multiple activități extracurriculare, aceste presiuni începând încă din anii școlii gimnaziale.”
Consumul de droguri sau alcool a fost de trei ori mai mare în rândul elevilor de clasa a șaptea decât în rândul elevilor de clasa a șasea. În eșantionul de clasa a șasea, 15% dintre băieți și 11% dintre fete au băut alcool cel puțin o dată în anul precedent, comparativ cu 35% dintre fete și băieți din clasa a șaptea. Dintre aceștia, 9% dintre fetele de clasa a șaptea și 28% dintre băieții de clasa a șaptea fuseseră în stare de ebrietate cel puțin o dată în anul precedent.
Șapte la sută dintre băieții de clasa a șasea și 8 la sută dintre fetele de clasa a șasea au fumat țigări, comparativ cu 20 la sută dintre băieți și 24 la sută dintre fete din clasa a șaptea. Consumul de marijuana nu a fost prezent în rândul elevilor de clasa a șasea, dar până în clasa a șaptea, 6% dintre fete și 7% dintre băieți au consumat acel drog cel puțin o dată în anul precedent.
Băieții din clasa a șaptea erau mult mai probabil decât băieții și fetele din clasa a șasea din ambele clase să fumeze sau să consume în mod regulat alcool sau droguri. Optsprezece la sută au consumat alcool cel puțin o dată sau mai multe pe lună, în medie, iar 11 la sută au fumat asta. frecvent, în timp ce 7 la sută s-au intoxicat și 7 la sută au consumat marijuana în medie o dată sau de mai multe ori pe lună.
Luthar și Becker notează că cercetările anterioare au arătat că „băieții de gimnaziu care erau cel mai bine plăcuți de colegii lor au ajuns să fie printre cei mai gregar în liceu, cu gregaritate care implică „petrecerea” și consumul de alcool”. Băieții de clasa a șaptea din acest studiu care au fumat sau consumat droguri și alcoolul au fost printre cele mai populare în grupul lor de colegi, deși cercetătorii au spus că unele dintre ele păreau să provoace reacții deosebit de negative. de la semeni.
Cercetătorii au descoperit că fetele din clasa a șaptea din eșantionul bogat din suburbii aveau de aproximativ două ori mai multe șanse de a prezenta depresie semnificativă clinic decât fetele de aceeași vârstă, în general.
Fetele, notează ei, sunt „mult mai susceptibile de a se confrunta cu mesaje conflictuale din partea grupului de colegi și din mass-media, care afișează informații academice. competențele sunt „non-feminine” și, prin urmare, nedorite.” Dar acele fete care au indicat o relație strânsă cu tații lor au avut mai multe șanse să au note academice mari, probabil pentru că tații sunt „indivizi care modelează adesea comportamente orientate spre obiective, orientate spre realizare”, au spus cercetătorii. sugera.
Studiul a mai descoperit că studenții care au avut cele mai strânse relații cu mamele lor au fost cel mai puțin probabil să fumeze sau să consume droguri și alcool sau să prezinte simptome de suferință. Relațiile cu tații nu au fost la fel de proeminente, cu excepția notelor academice ale fetelor. Cercetătorii au descoperit că băieții sunt mai susceptibili decât fetele de a fi nesupravegheați după școală, dar fetele care au fost nesupravegheate aveau mai multe șanse de a prezenta probleme de comportament.
Studiul a fost finanțat prin granturi de la National Institutes of Health, William T. Fundația Grant și Fundația Spencer.
Resurse aferente
- Alegeți-vă bătăliile, părinți
- Descărcare gratuită: Evaluează controlul emoțional al adolescentului tău
- Webinar: „Creșterea tinerilor și adolescenților inteligenți din punct de vedere social” cu Ryan Wexelblatt
- ADHD și șofatul: Păstrați adolescenții în siguranță pe drum
- „El știa regulile: fără băutură și fără petreceri...”
- Stare de nervozitate
Din 1998, milioane de părinți și adulți au avut încredere în îndrumările și sprijinul experților ADDitude pentru a trăi mai bine cu ADHD și afecțiunile sale de sănătate mintală asociate. Misiunea noastră este să fim consilierul tău de încredere, o sursă neclintită de înțelegere și îndrumare pe calea spre bunăstare.
Obțineți o ediție gratuită și o carte electronică ADDitude gratuită, plus economisiți 42% din prețul de copertă.