Ghid de comportament școlar ADHD: întreruperi, agitație, control emoțional slab
La peste 175 de pagini, Ghidul profesorului pentru comportamentul școlar cu ADHD este ghidul esențial al educatorilor pentru înțelegerea celor mai frecvente provocări de comportament cu care se confruntă elevii cu ADHD.
ADHD în sala de clasă este prea des confundat cu nepăsare, sfidare și/sau lene. Faptul este că funcțiile executive se dezvoltă mai lent la studenții cu ADHD, influențând modul în care se concentrează, planifică, organizează și învață.
Învățând despre neurologia ADHD și despre strategiile potrivite, profesorii pot ajuta elevii neurodivergenți să se concentreze, să urmeze instrucțiunile și să proceseze informații.
Această carte electronică este aici pentru a vă ajuta, oferind sfaturi pentru ADHD Adăugare editori, cititori și experți. Veți învăța:
- Cum disfuncție executivă influențează învățarea
- De ce pedepsele nu vor funcționa pentru elevii cu ADHD
- Strategii de îmbunătățire controlul impulsului și emoțional
- Metode de crește implicarea studenților și interes pentru învățare
- Distracţie, mișcare productivă și idei agitate
- Intervenții pozitive care pot eliminarea comportamentelor perturbatoare
- Informat de traumă strategii de predare
- Diferența dintre a Evaluarea comportamentului funcțional si a Planul de intervenție comportamentală
- Și mult mai mult!
Vă rugăm să rețineți: această carte electronică este un PDF descărcabil; nu se livrează.
Cu peste 175 de pagini de informații despre experți, Ghidul profesorului pentru comportamentul școlar cu ADHD oferă educatorilor o privire aprofundată asupra celor mai frecvente provocări din clasă cu care se confruntă elevii cu ADHD. Această carte electronică identifică simptomele ADHD pe care educatorii le recunosc rar la școală și oferă soluții pentru anticiparea și abordarea fiecăruia.
ADHD în sala de clasă este prea des confundat cu nepăsare, sfidare și/sau lene. Faptul este că funcțiile executive se dezvoltă mai lent la studenții cu ADHD, influențând modul în care se concentrează, planifică, organizează și învață. Cu cunoștințe despre neurologia ADHD și strategiile potrivite, profesorii pot ajuta elevii neurodivergenți să se concentreze, să urmeze instrucțiunile și să experimenteze succesul la școală.
Ghidul profesorului pentru comportamentul școlar cu ADHD include sfaturi și resurse ale experților care acoperă următoarele subiecte:
- Cum indicii vizuale și auditive și laudele fac diferența
- Intervenții pozitive pentru eliminarea comportamentelor perturbatoare
- Modalități de susținere a abilităților funcției executive
- Cum să aduceți atenția în sala de clasă
- Ce și-ar dori părinții să știți despre copiii lor cu ADHD
- și mult mai mult!
Acest raport cuprinzător prezintă strategiile pe care educatorii le pot folosi pentru a-și ajuta studenții neurodivergenți să rămână implicați în învățare.
GHID ÎN 5 PĂRȚI PRIVIND COMPORTAMENTUL SCOLAR ADHD
Acest raport cuprinzător descrie problemele comune de comportament în clasă cu care se confruntă elevii cu ADHD și cum intervențiile pozitive pot elimina comportamentele perturbatoare și pot crește șansele elevilor neurodivergenți de a face succes. Capitolele includ:
-
CUM IMPACT ADHD ȘI DISFUNCȚIA EXECUTIVĂ ÎNVĂȚAREA
- Cum să recunoaștem disfuncția executivă; înțelege abilitățile funcției executive; identifica zonele de forță și de nevoie; indicații pentru crearea unor medii de clasă de sprijin
-
DE CE PEDEPTELE NU FUNCTIONAZĂ PENTRU ELEVII CU ADHD
- De ce elevii cu ADHD se luptă cu motivația; întăriri pozitive care alimentează învățarea; știința din spatele recompenselor și pedepselor în creierul ADHD
-
6 PROBLEME COMUNE ÎN CLASĂ — ȘI SOLUȚII
- Strategii pentru a ajuta elevii să nu mai întrerupă, să părăsească un loc alocat, să-și țină mâinile pentru ei înșiși, să controleze emoțiile, să urmeze instrucțiuni și să înceapă; idei de mișcare și mindfulness; modalități liniștite prin care elevii se agită și eliberează energie; strategii de dereglare emoțională
-
CUM SĂ ÎMBUNĂȚĂȚI RELAȚIILE PROFESOR-ELEV
- Ce și-ar dori părinții să știe profesorii despre copiii lor; Evaluări ale comportamentului funcțional; Planuri de intervenție comportamentală
-
STRATEGII DE PREDARE PENTRU IMPLICAREA STUDENTILOR + RESURSE SUPLIMENTARE
- Beneficiile designului universal pentru învățare, stabilirea regulilor și rutinelor de clasă; strategii de predare bazate pe traume; recomandări de cărți, directoare și organizații
Ghidul profesorului pentru comportamentul școlar cu ADHD, Ghidul educatorului pentru întreruperi, agitație, control emoțional slab, distrageri și multe altele
COMANDĂ ACUM RAPORTUL SPECIAL!
Raportul complet conține și mai multe sfaturi de experți, informații referitoare la cele mai mari probleme de comportament în clasă se confruntă cu studenții cu ADHD, strategii de predare și sfaturi pentru stimularea angajamentului, concentrării și stimei de sine a elevilor din Adăugare!
Vă rugăm să rețineți: această carte electronică este un PDF descărcabil; nu se livrează.
Se pare că JavaScript este dezactivat în browserul dvs. Vă rugăm să activați JavaScript și să reîmprospătați pagina pentru a completa acest formular.