Rutine și copii ADHD: primirea profesorilor și bunicilor la bord

Tulburarea de deficit de atenție (ADHD sau ADD) profesorul copilului își verifică rucsacul la sfârșitul zilei pentru a se asigura că are cărțile de care are nevoie pentru a-și face temele. O diagramă de progres a îmbunătățit-o comportament cu prieteniiși o rutină stabilită a făcut toată diferența acasă. Cu aceste spații de cazare, copilul dvs. prospera.

Apoi vine un „timp jos”. Clasa începe un proiect special, școala se închide pentru vacanță sau familia ta vizitează o rudă. Schimbarea de rutină face ca copilul tău să revină la comportamentul problematic anterior. În acest moment, membrii familiei și profesorii par să „uite” că acest copil are o tulburare sau pot crede că modificările existente anterior au „vindecat” fiul tău „pentru bine”.

Situația poate fi corectă imediat ce familia dvs. va reveni la programul său regulat. Dar subliniază faptul că este vital pentru adulții din viața copilului dvs. să înțeleagă că ADHD provoacă un real diferență, astfel încât acestea să fie la fel de suport în timpul accidentelor sau a lunilor de navigare lină. Întărirea lor poate duce la lucruri uimitoare pe drum.

Ajutarea profesorilor să ofere o structură consecventă pentru studenții ADHD

Un profesor care înțelege că copilul dvs. poate necesita mai mult timp și atenție poate fi cheia unui an școlar de succes.

[Ce trebuie să știe fiecare profesor despre ADHD: un poster pentru școală]

Am văzut recent un pacient al cărui program individualizat de educație (IEP) a cerut ca profesoara ei să semneze un planificator zilnic pentru a se asigura că a notat sarcinile pentru teme. Când a uitat să semneze planificatorul și a uitat să-și facă câteva sarcini pentru teme, profesoara s-a supărat pe ea. Ea mi-a comentat cu uimire, „Cred că a uitat că am ADHD”.

Uneori, atunci când modificările sunt pe loc, lucrurile merg atât de lin, încât toată lumea uită că modificările sunt motivul pentru care lucrurile merg bine. Profesorii pot avea o perioadă mai ușoară de amintire a cazărilor dacă încep cu o înțelegere clară a motivului pentru care fiecare este necesar.

Comunicarea regulată cu profesorii este esențială. Fii proactiv în programarea reuniunilor pentru a trece peste ceea ce funcționează și nu uita să folosești o abordare pozitivă. Anunțați profesorul că apreciați ajutorul special și că îi susțineți obiectivele. De exemplu, spuneți: „Apreciem feedback-ul dvs. Dacă copilul nostru se descurcă bine, vom oferi un stimulent acasă pentru a-l menține motivat. ”

Utilizarea întregii familii pentru a implementa rutine prietenoase cu ADHD

Este încă comun ca bunicii să nu „creadă în” ADHD. Îmi amintesc de un cuplu care a insistat că nu vor avea nevoie de medicamente pentru vacanță cu nepoțelul lor și apoi au cerut o livrare peste noapte a doua zi. Am văzut că multe rude reticente devin cei mai buni susținători pentru o nepoată sau nepot. Dă rudelor tale o copie de Conducând spre distractie de Ned Hallowell, M.D. sau Dr. Larry Silver Sfaturi pentru părinți cu privire la ADHD.

Totuși, continuați să le reamintiți rudelor pe care le veți vizita că este posibil să aveți nevoie de „pauze de timp”. Explicați strategiile care funcționează acasă. De exemplu, „Am descoperit că vizionarea unui videoclip acasă îi permite lui Suzie mai multă cameră de luptă decât să meargă la teatru. ”Mai mult nu este mai bine - prea multe muzee, prea multe mese în afara, o agendă prea încărcată - toate pot duce la meltdowns. Rugați rudele gazdă să nu planifice activități cu energie mare înainte de culcare.

Cea mai importantă rutină de urmat?

Mai ales, reamintește-ți și altora că toți avem puncte forte. Toți copiii sunt mai buni dacă părinții, frații, rudele și profesorii demonstrează încredere în abilitățile lor. Și pentru un copil cu ADHD, acest lucru este esențial pentru un bun început în viață.

Toți cei din jurul copilului tău îi trimit mesaje. Atâta timp cât acestea se bazează pe o înțelegere a ADHD, ei vor spune copilului tău să găsească bucurie în realizările sale și să crească cu un puternic sentiment de sine.

[ADHD 101 pentru profesori: carte de resurse gratuită]

Actualizat la 2 august 2019