De la daydreaming la stomatologie: modul în care un diagnostic ADHD l-a ajutat să găsească succes

Când Chrystopher Perez, acum 26 de ani, a crescut, notele sale „aproape eșuate” l-au făcut subiectul ridicolului. Colegii de clasă l-au numit „idiot” și „prost” și, deși a încercat să ignore insultele lor, ale lui Stimă de sine scăzut.

Școala nu a fost doar dificilă pentru Perez din punct de vedere academic; l-a considerat plictisitor. Abia putea urmări prelegerile profesorilor săi pentru mai mult de câteva cuvinte la un moment dat. „Îmi amintesc că am dormit toată ziua”, a spus el. Când a ieșit la fel de homosexual la 14 ani, agresori a început din nou. Prin liceu, presiunile sociale și academice deveniseră copleșitoare.

Perez a trecut la homeschooling - și a fost surprins să constate că problemele sale academice au dispărut. A fi capabil să lucreze în ritmul său (și să facă pauze la nevoie) i-a permis să-și îmbunătățească notele. El a absolvit liceul cu șase luni înainte de termen și a scufundat capul într-o diplomă în igiena dentară.

[Born This Way: Povești personale ale vieții cu ADHD]

Perez a participat Universitatea West Coast - unde a absolvit cum laude. În timp ce era acolo, a fost diagnosticat cu ADHD hiperactiv la începutul anilor 20. "Imediat ce am aflat, mi-a schimbat viața", a spus el. A început medicația, care - combinată cu meditația și alpinismul - i-a oferit accentul (și încrederea) să urmărească următorul pas în cariera sa: să devină medic stomatolog.

Perez este acum înscris la școala stomatologică, unde a constatat că ambiția lui de lungă vreme i se potrivește bine. El a spus că clasele sunt grele, dar lucrul se confruntă cu simptomele sale hiperactive - „Este divers, este practic și mă mișc mereu”. ADHD pentru că i-a furnizat energia și dorința de a învăța o mare varietate de tratamente dentare - stomatologia este mai mult decât „doar curățare”, el spus. ADHD îl ajută, de asemenea, să rămână pozitiv și prietenos atunci când se confruntă cu un nou caz: „Mulți pacienți se bucură de comportamentul meu”.

Anii de bullying au fost un capitol dureros în viața lui Perez, dar au fost o experiență formativă pentru el. „A fost greu să stau departe de alți studenți și negativitatea lor”, a spus el. „Dar am folosit această negativitate ca să mă provoc să fiu o persoană mai frumoasă.”

Această provocare l-a determinat, după școala de igienă, să lucreze pentru Fundația pentru Sănătate SIDA, o organizație nonprofit care oferă asistență medicală pacienților HIV-pozitivi. I-a oferit lui Perez oportunitatea de a-și folosi expertiza stomatologică pentru a îngriji o populație diversă, care se confruntă adesea cu stigmat sau alte obstacole în calea primirii îngrijirii. "Fiecare pacient a avut o poveste de povestit", a spus el.

[„În sfârșit am sens pentru mine”]

Simptomele ADHD ale lui Perez nu au dispărut și lucrează la optimizarea planului său de tratament. Cu toate acestea, succesul său - atât ca igienist, cât și ca dentist - în pregătire - arată că are mijloacele de a realiza orice i se pune în minte. "Știu că este realizabil pentru mine acum", a spus el. „Nu mă mai ține nimic înapoi.”

Imagine: Perez (dreapta) cu prietena și colegul de clasă Lily Sorourifar. Fotografie realizată de Jeff Malet.

Actualizat la 14 martie 2018