Î: Ar trebui să-i spun fiului meu că are o gură de motor?

Pentru mine, aceasta este una dintre acele strategii care sună atât de util când îl citesc și apoi se prăbușește și arde atunci când îl folosesc. Pot vedea cum ar fi util dacă este făcut corect, deci... Există două lucruri care vin în minte. În primul rând, el nu are „amici”. Are prieteni de la școală, dar nu cred că întrebarea lui cum ar simți amicii săi dacă vorbește cu ei ar avea ca rezultat un răspuns autentic. Răspunsul ar fi ceea ce crede că „amicul său” ar trebui să spună, ceea ce, desigur, ar fi favorabil fiului meu. În al doilea rând, intenționez să încerc să împărtășesc dialogul meu intern cu el, făcându-i să știe că simt un fel de plictisit b / c vorbești cu mine, dar îți garantez că asta va reveni să mă mușcă în cele din urmă. După o perioadă de timp, el va începe să-mi spună același lucru atunci când voi încerca să vorbesc cu el despre curățenie, făcând temele, cum mă aștept să se comporte etc. Brrr. Trebuie să mă îmbunătățesc folosind mai puține cuvinte cu el și cred că aceasta este această oportunitate, dar în cele din urmă, sunt sceptic că acest lucru va funcționa cu el. Acestea fiind spuse, va intra în clasa a 5-a anul viitor și, așa cum am spus, are doar prieteni de școală și, cel mai sigur, vorbește la o persoană. Ceva trebuie să dea.

Ocazional înlocuiesc predarea la o școală primară mică, afiliată bisericii. Avem un băiat din clasa a IV-a, care întrerupe discuțiile din clasă cu un material care este cel mai bine tangențial. I-am dat 4 jetoane pentru clasa de 20 de minute și i-am spus că sunt permise întreruperi, dar cu prețul unui timp. Orice jetoane neutilizate ar putea fi răscumpărate pentru jetoane de recompensă (școala are un sistem în loc). Acest lucru a funcționat oarecum. Observațiile lui nu erau la fel de frecvente, dar puteam simți lupta pe care o avea.

Omule sunt la fel de neclintit ca atunci când vine vorba de băiatul meu și îi spun că am anxietate că încerc să mă liniștesc și să-l conduc pe so shhhhhhhh. 5 minute mai târziu, ce crește. Lol Te-ai gândit să-l faci să acționeze. Ca clubul școlilor

Ce spun adesea clienților: „(nume) - Mi-ar plăcea foarte mult să purtăm o conversație cu tine. Mă întreb dacă putem face asta? ”Și apoi vorbim despre ce este o conversație - un mod de a vorbi înainte și înapoi. Încerc și îl păstrez impersonal, cum ar fi „uneori oamenii se plictisesc atunci când vorbim despre ceva - asta ar putea fi cu adevărat interesant pentru noi, dar nu pentru cealaltă persoană. ”I.e. Încerc să nu-l fac personal, dar mai mult educational.