Advocating for My Child: Curba de învățare a unei mame

ADDitude„Back-to-School IEP Challenge” este în plină evoluție! Mulțumesc tuturor celor care și-au făcut timp să participe până acum. Mi se pare atât de util să aflu ce spații de cazare sunt folosite de copiii cu ADHD. Vă ajută să faceți toate informațiile experților despre care am citit gel.

Așa cum am scris în postarea mea care anunța Provocarea IEP, în încercarea mea de a deveni un avocat mai bun pentru copilul meu cu ADHD, am studiat toate lucrurile și toate lucrurile IEP. presupunând ADDitude aficionados ca mine știu ADDitude„s ADHD la School ebook, Aș dori să împărtășesc ceea ce am învățat de la o altă resursă, Nolo Ghidul complet al IEP: Cum să vă avocați pentru copilul dvs. special de ed. Din ghidul Nolo, am aflat o strategie de pregătire pentru ședințele IEP și am aflat despre mai multe componente ale unui IEP despre care nu am auzit niciodată. Iată o descriere a fiecăruia, după cum le înțeleg.

Siegal scrie despre dezvoltarea unui model IEP: planul tău de vis pentru educația copilului tău. După cum visezi, nu-ți face griji pentru ceea ce este oferit de fapt în zona ta și nu iei cont de costuri (realitatea va fi suficient de curând!). După ce ați dezvoltat acest model, folosiți-l ca bază pentru dezvoltarea IEP-ului propriu-zis (știind că probabil nu veți obține tot ceea ce cereți). Îmi place acest tip de exerciții de brainstorming, dar nu m-am gândit să mă pregătesc pentru întâlnirile IEP ale Nataliei în acest fel. A face asta m-a ajutat să văd lucrurile altfel.

De asemenea, Siegal scrie despre includerea unui profil de copil în IEP - informații despre copilul dvs. care ar putea să nu fie inclus pe măsură ce creați un stil de completare a stilului, dar acest lucru ar putea ajuta profesorii să înțeleagă copilul mai bine. Plănuiesc să profit de acesta! Când am participat la mini-conferința lui Natalie (20 de minute în care să îi spun profesorului tot ce trebuie să știe copilul tău!) în urmă cu câteva săptămâni, am venit pregătit cu o listă de șase lucruri de trecut cu profesorul, care nu sunt în ea IEP.

Iată un exemplu: Natalie ar putea să râdă când încerci să o disciplinezi. Ea nu poate controla această reacție. Nu este în mod intenționat „râde în fața ta”, fiind lipsită de respect - este neliniștită. Încercați să o liniștiți pe măsură ce abordați problema. De exemplu, ați putea spune: „Văd că sunteți neliniștit. Sunteți bine... sunteți în siguranță aici cu mine... sau sunteți în siguranță aici la școală... dar trebuie să vorbim despre... "Vă rugăm să nu-i cereți să înceteze să râdă sau să o pedepsească dacă nu poate.

De ce să nu-mi notez lista cu care trebuie să știe și să ceri documentul rezultat să fie atașat planului?

De asemenea, el sugerează adăugarea unei narațiuni care să includă afirmații care sunt utile, dar care nu se încadrează într-un obiectiv.

Iată exemplul meu de machiaj: Echipa IEP este de acord că comportamentul lui Natalie se deteriorează atunci când este neliniștită. Profesorul din clasă va raporta în mod regulat profesorului special ed și părinților despre semne de astfel de suferință. Dacă este nevoie, echipa se va întâlni în aproximativ trei luni pentru a discuta necesitatea de a adăuga spații de cazare sau de a urmări o evaluare legată de reducerea nivelului de anxietate al Nataliei. Nu este un obiectiv, dar poate duce la unul singur. Dacă îl aveți în scris, va servi ca un memento și îi va ajuta pe cei implicați să-și dea responsabilitatea pentru a-i urma.

Cealaltă componentă IEP nouă pe care o menționează Siegal este un addendum părinte. Aceasta este o declarație făcută în scris prin care se exprimă dezacordul părinților sau dezacordul parțial cu o decizie. Acesta este adăugat înainte ca părintele să semneze planul. Îmi imaginez că scriu un addendum ceva de genul: „Sunt de acord cu planul că Natalie va avea două sesiuni de 40 de minute de instrucțiuni speciale în fiecare zi. În timp ce înțeleg că numărul de studenți cu care profesorul special va fi responsabil cu lucrul în fiecare din aceste perioade poate varia, cred că Natalie necesită un elev raportul profesorului nu mai mult de 3: 1 pentru a beneficia de instrucțiuni speciale ed. viitor.

Uau! Chestiile astea sunt complicate. Sper că am legat aceste informații cu exactitate... poate că ar fi bine să citiți cartea.

Actualizat la 8 mai 2017