Cum să vă susțineți pentru drepturile educaționale ale copilului dvs.

Acum doi ani, când Jack Riley, din Marstons Mills, Massachusetts, era în clasa I, i s-a dat timp suplimentar la examene și alte acomodări pentru simptomele sale de ADHD. Profesorul a rezistat inițial, dar mama lui Jack, Christine, a reușit să-și câștige cooperarea.

Împingerea pentru cazarea informală fără a strica penele profesorului este dificilă, dar este esențial să păstrezi profesorul de partea ta.

„Este important pentru părinți să abordeze acest proces ca parteneriat”, spune Maureen Gill, asistent social pediatru din Reston, Virginia. „Nu doriți să intrați și să spuneți„ Trebuie să faceți X și Y ”. În schimb, spuneți:„ Copilul meu a fost având probleme la clasă din cauza ADHD-ului său și vreau să lucrez cu tine pentru a afla ce vă va ajuta l.'"

Împingerea dvs. pentru cazare va fi mai ușoară dacă profesorul are cunoștință despre ADHD. Spune Gill, „Dacă profesorul a fost instruit să lucreze cu copiii care au ADHD, își va da seama de importanța așezării unui copil în fața camerei sau de a-l asocia cu un coleg de clasă. Profesoara va ști că copiii ADHD au adesea probleme cu scrierea, astfel că poate reduce sarcina de scriere a copilului. Dacă un copil are și probleme de procesare auditivă, va ști să-i vorbească față în față. Cu excepția cazului în care profesorul a fost instruit, nimic din toate acestea nu este evident. "

Pregătirea ADHD constă, de obicei, într-o serie de ședințe de trei ore, fiecare condusă de un expert diferit. Aflați dacă pregătirea profesorilor este disponibilă în sistemul dvs. școlar. Dacă nu, găsiți profesioniști locali calificați să facă instrucțiunile. Apoi, trupește cu alți părinți și solicită ca PTA să plătească pentru antrenament.

[Descărcare gratuită: luptă pentru drepturile copilului tău la școală]

Făcându-l oficial

Dacă puterile care se dovedesc reticente în acord cu solicitările dvs. informale - sau dacă mai multe cauze implicate par necesare - cereți ca copilul dvs. să fie luat în considerare pentru un plan 504.

„Un 504 este util atunci când nu primiți cooperare din partea profesorului sau a școlii sau într-o situație cum ar fi școala medie, când există șapte profesori și nu toată lumea este conștientă de cazări ”, spune Gill. „Pune mai multă presiune pe profesori să coopereze și primește totul în scris, astfel încât puteți fi siguri că toată lumea se află pe aceeași pagină.”

Dacă solicitați statutul de 504 (formularele ar trebui să fie disponibile în biroul principalului), școala trebuie să vă evalueze copilul pentru probleme academice și de comportament. În funcție de starea în care trăiești, evaluarea poate însemna orice, de la testarea cuprinzătoare de către un psiholog educațional, până la simpla primire a unei notițe de la medicul copilului tău.

Dacă copilul dvs. este considerat eligibil pentru statutul de 504, un reprezentant al școlii vă va ajuta și profesorul copilului dvs. să întocmiți o listă scrisă a cazărilor care trebuie urmate în permanență.

[Chestion: Cât de bine cunoașteți legea specială Ed?]

Când copiii au nevoie de mai mult ajutor

În cazul în care copilul dumneavoastră are un ADHD sever, poate avea nevoie de serviciile speciale și de protecția legală oferite în baza IDEA.

„Un plan 504 pur și simplu nu are dinți”, spune Luger. „Dacă copilul tău are probleme reale în plan academic sau comportamental sau dacă școala vine la tine și spune că copilul tău trebuie evaluat, insistă pe o evaluare IDEA.”

Cererea dvs. trebuie făcută sub forma unei scrisori scurte către directorul educației speciale a districtului școlar.

Peter Wright, avocat educațional în Deltaville, Virginia și coautor al De la Emoții la Advocacy: Ghidul de supraviețuire a educației speciale, sugerează livrarea manuală a scrisorii către biroul directorului. (Asigurați-vă că notați și ora livrării, precum și numele persoanei care a luat plicul.) „Nu îl trimiteți prin certificat sau înregistrat mail ”, spune el,„ pentru că atunci va fi semnalizat roșu și o copie va fi trimisă avocatului școlii, ceea ce va determina școala să înceapă să cerceteze vagoane.“

Una dintre cele trei lucruri se va întâmpla odată ce faceți solicitarea. În primul rând, copilul dvs. va fi acceptat pentru evaluare. În mod alternativ, veți primi un apel sau o scrisoare care vă solicită să explicați de ce doriți să vă evaluați copilul. Sau veți fi respins.

Fiți pregătiți să oferiți un argument detaliat care arată modul în care handicapul copilului dvs. îi împiedică performanțele academice. „Include toată documentația pe care o poți”, spune Wright, „inclusiv documente școlare, rapoarte medicale, eșantioane din scrisul copilului și alte activități școlare și orice evaluări private pe care le aveți copil."

Dacă ați fost respins, trimiteți copii ale tuturor materialelor cu o a doua scrisoare, solicitând districtului școlar să reanalizeze în funcție de informațiile pe care le oferiți acum. Dacă veți primi din nou, este timpul să vă angajați proprii experți și să faceți copilul dvs. evaluat înainte de a depune cererea.

După ce copilul dvs. a fost acceptat pentru evaluare, veți fi intervievat de un asistent social din sistemul școlar, apoi vă veți întâlni cu o echipă de studiu pentru copii. De obicei, această echipă este formată dintr-un consultant cu dizabilități de învățare, un profesor de educație specială, un asistent social și psihologul școlii.

În urma acestei întâlniri, copilul dvs. va fi supus testării psihoeducative pentru dizabilitățile de învățare, precum și probleme în procesarea și atenția limbajului. În plus, unul sau mai mulți membri ai echipei își vor observa copilul în clasă.

Dacă copilul dvs. este considerat eligibil pentru servicii speciale, vă veți întâlni din nou cu echipa pentru a elabora un IEP. (Este util să aveți avocatul sau avocatul dvs. la această ședință.) Un IEP poate apela pentru timp într-o cameră de resurse, în cazul în care copilul dvs. primește instrucțiuni individuale, pentru vorbire și / sau terapie fizică sau psihologică consiliere. În unele cazuri, IEP-urile sunt plasate într-o școală privată, costul care trebuie rambursat de sistemul școlar. Orice 504 de cazare pot fi, de asemenea, scrise într-un IEP.

Depasirea obstacolelor

Procesul sună simplu. În practică, cu toate acestea, părinții au adesea probleme ca autoritățile școlare să accepte o solicitare pentru o evaluare IDEA. În timp ce vă referiți la asigurarea serviciilor pentru copilul dvs., puneți totul în scris și păstrați un dosar cu toate documentele conexe-cereri către oficialii școlii, îngrijorări legate de proces, scrisori de mulțumire. Chiar și o notă care solicită scorurile testului copilului dvs. poate fi valoroasă dacă mai târziu trebuie să vă documentați că solicitarea nu a fost îndeplinită.

După IEP și alte întâlniri, rezumați principalele puncte dintr-o scrisoare către participanți pentru a stabili o înregistrare a celor spuse. Când este cazul - cum ar fi o scrisoare care solicită o schimbare a serviciilor - includeți o scurtă istorie a problemelor copilului dvs. și o actualizare a progresului său. Mențineți întotdeauna un ton profesionist și amabil, dar fiți ferm în ceea ce doriți.

Dawn Hayes din Laverne, Tennessee, știa că ADHD îi cauzează fiicei sale, Rachel, mari probleme la școală. „Rachel este distras cu ușurință și nu-i place să participe la activități de grup mare”, spune Hayes. „Profesorul ei mi-ar spune:„ Rachel este cea mai bună cititoare din clasă. ”Dar Rachel era întotdeauna trimisă acasă pentru un comportament prost. Cel mai rău, atunci când am vizitat clasa, am putut spune că profesoara lui Rachel a renunțat - tocmai s-a terminat cu ea. ”

Când Hayes a cerut ca fiica ei să fie evaluată în baza IDEA, psihologul școlii și vice-directorul școlii au decedat. Rachel s-a descurcat bine în plan academic, au spus ei, așa că nu s-a calificat pentru testare. Hayes a solicitat ajutorul unui grup local de advocacy pentru părinții ADHD, care a ajutat-o ​​să completeze cererea scrisă și să o trimită persoanei corespunzătoare din districtul școlar. Trei zile mai târziu, ea a primit o scrisoare în care spunea că Rachel fusese acceptată pentru testare.

Hayes încă așteaptă să fie elaborat un IEP. Între timp, sistemul școlar i-a oferit lui Rachel o asistentă de clasă cu normă întreagă, iar comportamentul ei s-a îmbunătățit dramatic.

"Rachel face foarte bine, după ce a fost bătut acolo o vreme", spune Hayes. „Așteaptă cu nerăbdare școala în fiecare zi, știind că asistentul va fi acolo. Ea spune: „O să-mi văd astăzi prietenul.”

Luând sarcina

După ce ai trimis o cerere de evaluare în cadrul IDEA, școala are la dispoziție 60 de zile (zile calendaristice în unele state, zile lucrătoare în altele) pentru a finaliza toate testările și a elabora un IEP pentru copilul tău. Ceea ce se întâmplă în aceste 60 de zile - și cât de bine te pregătești înainte să înceapă să bifeze ceasul - este esențial pentru viitorul academic al copilului tău.

Un lucru de luat în considerare este cine ar trebui să efectueze testarea psihoeducativă. Rezultatele acestor teste vor determina ce intră în IEP-ul copilului tău. Din acest motiv, mulți experți recomandă cu tărie ca părinții să-și angajeze propriul psiholog pentru a administra testele, mai degrabă decât să se bazeze doar pe un psiholog furnizat de raionul școlar (care poate fi înclinat să interpreteze rezultatele testelor într-un mod care să reducă la minimum costurile pentru district).

„IDEA cere ca districtul școlar să ofere o educație publică gratuită și gratuită”, explică Luger. „Oamenii cred că cel mai important cuvânt este„ gratuit ”, dar nu este. Cel mai important cuvânt este „adecvat”. De aceea, testarea este atât de importantă, deoarece rezultatele testelor determină ceea ce este potrivit pentru copilul dvs. ”Angajarea unui tester nu este ieftină - poate costa între 500 și 3.000 USD, în funcție de locul unde Trăi. Dar de multe ori face toată diferența.

„Îmi plac întotdeauna părinții să obțină o evaluare psihoeducativă privată a copilului lor de către cineva cu expertiză în ADHD”, spune Wright. „În primul rând, multe sisteme școlare nu au actualizat modul în care evaluează ADHD și alte dizabilități. În acest fel, aveți propriul set de date de prezentat. ”

Potrivit lui Wright, testarea este efectuată de obicei de un neuropsiholog, psiholog educațional sau psiholog clinic. „Vorbește cu alți părinți din zona ta și află cine face treaba bună”, spune el. „Evaluarea privată ar trebui să explice clar modul în care dizabilitatea copilului dvs. interferează cu procesul de învățare. De asemenea, vreau ca acel evaluator să vorbească despre ce program va funcționa cel mai bine cu copilul tău, în viziunea lui și a ta, și de ce. ”

Experții recomandă, de asemenea, aducerea unui avocat la ședința IEP. Acest avocat ar putea fi profesionistul care a efectuat testele neuro-psihice ale copilului tău, un avocat educațional profesionist, un fost profesor specializat sau un avocat educațional.

„Avocatul este monitorizarea și observarea procesului și prezentarea datelor într-o manieră mai obiectivă”, spune Luger. „Ca părinte, este greu să stai acolo și să prezinți datele despre copilul tău și să nu te implici emoțional.”

Pentru a găsi un avocat educațional sau un avocat în zona dvs., accesați chadd.org, ldanatl.org, copaa.org, sau wrightslaw.com.

IEP-ul copilului tău nu este calculat. Conform legii, aceasta trebuie revizuită anual de către echipa IEP, iar o nouă evaluare psihoeducativă trebuie efectuată la fiecare trei ani. (Vedea „Revizuirea foii de parcurs”În plus, spune Luger, „Puteți cere o ședință pentru a revizui IEP-ul oricând credeți că există un motiv și puteți solicita o nouă rundă de testare psihologică.”

[Exemple de scrisoare: Solicitați o evaluare IEP / 504]

Actualizat la 5 octombrie 2018