Cuceriti Teama de Numere

Școala medie și liceul sunt matematice dur pentru studenții cu ADHD. În primul rând, conceptele devin mai abstracte. Trecând la Moduri de predare prietenoase cu ADD acasă și în clasă vor permite studenților să stăpânească materialul.

Instrumente pentru profesori

> Încurajarea învățării active. Înainte de a arăta elevilor cum pot rezolva problemele cuvântului, dați-le o problemă de cuvânt și încurajați-i să lucreze cu colegii pentru a dezvolta diverse metode de rezolvare a acesteia. Unii studenți vor realiza o imagine pentru a rezolva problema; alții vor folosi matematica mentală și o vor rezolva în cap. Alții pot identifica cuvinte cheie în cadrul cuvântului problemă și pot folosi algoritmul standard pentru rezolvarea acestuia. Oferă-le timp elevilor pentru a discuta despre cum au ajuns la propriile lor soluții.

> Configurați magazin. Deschide un magazin / o bancă în clasă în care elevii folosesc caiete și fișe de tranzacții pentru depozite și retrageri. Colectează circulare la cumpărături și permite studenților să facă cumpărături în clasă. Dă-le o sumă stabilită de „bani” și solicită-i să-și recalculeze soldul pe măsură ce achiziționează articole. Magazinul clasei le va oferi elevilor o idee despre

cum se gestionează banii în timp ce consolidează adunarea, scăderea, zecimale și notația dolarului / cent.

> Faceți învățarea muzicală. Mulți copii le place să cânte împreună cu casete care setează tabele de înmulțire și alte concepte matematice la melodii captivante. Pentru a-i angaja pe studenți în clasa dvs., veniți cu cântări sau cântece de clasă setate pe un ton familiar.

> Obțineți alți studenți să învețe. Tocmai ai învățat o lecție de matematică bine planificată, dar majoritatea studenților tăi răspund cu o privire goală. Schimbați-vă abordarea și lăsați-i pe studenții care o obțin să o învețe. Oferind elevilor posibilitatea de a lucru in echipe le permite să învețe, să împărtășească strategii și să facă schimb de feedback cu colegii, care este un mod eficient de a evalua și evalua înțelegerea elevilor. De asemenea, permite studenților oportunitatea de a discuta concepte dificile folosind terminologia adecvată vârstei și exemple pe care elevii sunt capabili să le înțeleagă.

> Predă proprietățile conceptelor cheie de matematică. Nu vă bazați doar pe memorare și exersați exerciții pentru a preda matematica. Concentrați-vă pe „de ce”. De exemplu, învățați proprietățile și regulile de înmulțire (înainte de a introduce fapte de bază), cum ar fi de câte ori înmulțiți un număr cu doi, produsul se va termina cu un număr egal. Această abordare a avut succes pentru ai noștri studenții care se luptă la matematică. Când întrebăm studenții cu handicap de învățare de ce 5 x 2 nu este 11, ei răspund: „Orice număr înmulțit cu 2 ar trebui să aibă un produs egal. Eleven nu este un număr egal, deci nu este răspunsul corect. ”

Indicatori pentru părinți

> Fii la curent cu matematica. Mulți părinți nu le place matematica pentru că au făcut-o prost în școală. Rămâneți pozitiv în legătură cu subiectul, astfel încât să nu transmiteți copilului dvs. păreri negative. De asemenea, cunoaște-ți limitele când lucrezi cu el. Ajută-l în zonele în care ești încrezător și angajează un îndrumător pentru subiecte în care nu te afli.

> Introduceți stilul de învățare al copilului dvs.Adaptarea stilului de învățare al copilului va face diferența între a face bine și a eșua matematicii. Studenții vizuali pot stăpâni multiplicația mai ușor dacă pot atrage problemele. De cinci ori șase pot fi desenate cu cinci rânduri de șase obiecte în fiecare rând. Când copilul tău numără obiectele, el va avea 30. Studenții auditivi pot stăpâni mai repede faptele de înmulțire dacă folosesc un jingle care poate să țină cont de sărituri sau un rap de multiplicare. Studenții tactili / kinestezici pot beneficia de utilizarea cuburilor Unifix-colorate interblocante similare cu Legos. Dacă cuburile Unifix nu sunt disponibile, folosiți jetoane de bingo, fasole sau monede.

> Rămâneți deschiși la noi abordări. Rezolvarea unei probleme de înmulțire cu două cifre, în mod convențional, poate fi un neîncrezător pentru tine; Cu toate acestea, există și alte abordări, cum ar fi adăugarea repetată și strategia de separare, care poate fi mai ușor să înțeleagă copilul tău. Încurajează-ți copilul să-și explice procesul de gândire în timp ce rezolvă probleme. Este posibil să înveți și tu ceva.

> Utilizați matematica în activitățile de zi cu zi. Dacă serviți o gustare, cum ar fi prăjituri sau struguri, permiteți copilului dvs. să împartă gustările între membrii familiei ca o problemă de înmulțire rapidă / divizare. În timp ce se află la un magazin alimentar, practicați conversia uncilor în lire. În călătoria ta, spune-i să aleagă patru mașini care trec pe drum. Întreabă-l câte mașini erau roșii, apoi întreabă-l ce fracție din mașini erau roșii. Dacă două dintre cele patru mașini care au trecut ar fi roșii, fracția ar fi de 2/4.

> Creați și folosiți manipulatori. Utilizarea obiectelor din jurul casei pentru o lecție de matematică va consolida înțelegerea copilului asupra conceptelor cheie. Folosiți paste fainoase sau fasole uscată pentru a consolida conceptele de împărțire, scădere și adăugare. Încercați să plasați 40 de articole pe o masă. Apoi cereți-i copilului să le împartă în 5 grupuri de 8 - sau să scădeați 10 și să le adăugați din nou.

Pentru a discuta în continuare acest subiect și a împărtăși modalități de învățare prietenoase cu ADD-ul, vizitați pagina ADHD la școală grup de suport pe ADDConnect.

Actualizat la 4 octombrie 2017