Antrenarea copilului care se luptă cu starea socială
Dintre numeroșii factori care determină în cele din urmă succesul unui copil în viață, capacitatea de a interacționa cu succes și de a se insera în rândul unei diversități de oameni se situează în top. Navigarea socială necesită atât un repertoriu larg de abilități, cât și o înțelegere profundă a schimbării forțelor dinamice care formează relațiile. Dezvoltarea acestor capacități necesită implicare cu o gamă largă de evenimente sociale. Cu toate acestea, majoritatea copiilor preferă siguranța semenilor și locurilor cunoscute, restrângându-și alegerile din cauza fricii de a se simți incomod și incomod. Lumea lor socială devine împărțită în cei favorizați sau cei cu care se bucură să petreacă timp și cu toți ceilalți.
Dacă copilul dvs. s-a instalat în acest tipar înăbușitor, luați în considerare următoarele sfaturi de antrenament pentru a-i ajuta să găsească încrederea pentru a ieși din zona de confort.
Identificați dezavantajele unui stil de viață social limitat.
Copiii îngustați trăiesc într-o bulă de preferințe și interese individuale, evitând ceea ce este diferit și ignorând pe ceilalți pe care îi percep ca neadaptându-i „matriță socială”. Ei călătoresc pe „drumurile lor de confort”, vorbind cu aceiași colegi de la școală, făcând aceleași activități după școală și rezistând provocărilor Schimbare. Intărirea conversațiilor cu oameni noi, urmărirea de noi oportunități și întinderea socială ei înșiși la niveluri mai profunde de interacțiune în lumea oamenilor sunt considerați incomod și incomod. Părinții proactivi antrenează copiii îngustați pentru a transforma ceea ce se simte penibil în oportunitate de creștere socială.
Identificați situațiile în care situațiile oferă posibilitatea unor succese sociale.
Ignorarea oportunităților și inhibarea răspunsurilor a devenit atât de înrădăcinată încât copiii îngustați nu văd unde se deschid ferestrele de oportunități sociale. Explicați cum sunt prezente ferestrele la trecerea unui coleg într-un mall, observând o persoană familiară din comunitate sau răspunzând la un telefon. Accentuează importanța exprimării căldurii și sincerității și punerii de întrebări ca o modalitate de avansare a sociabilității lor. Ajutați-i să înțeleagă cât de multe fraze de capturare, cum ar fi „mulțumesc pentru apeluri”, „bine să vă văd”, „sper să vă văd curând” și „cum ați făcut?” emană încredere socială. Acești pași îi ajută să își transforme „semnătura socială” de la alb și negru la culoare.
Subliniați cum conversația este cheia unei identități sociale mai mature.
În loc să se ridice la ocazie, copiii îngustați tind să converseze cu cei din afara cercului lor favorizat, într-un mod abrupt și respingător. În limbajul corporal, tonul și alegerea cuvintelor, ei par să spună: „Abia aștept să ies din asta "Ajutați-i să înțeleagă cât de evident este acest lucru pentru alții și lasă o impresie de durată în oameni minți. Scutirea în acest disconfort creează „costuri de oportunitate” atunci când mesajul despre ei ajunge la tot mai mulți oameni care își formează opinii fără să le știe măcar. Nu se întâmplă pentru alții care se simțeau incomod. Observatorii au tendința de a-l vedea ca arogant, îndepărtat sau egocentric, iar efectul ondulării înseamnă că astfel de știri călătoresc rapid.
Examinați scenariile cu ochi concentrați asupra succeselor sociale și a domeniilor de îmbunătățire.
Părinții pot alege dintr-o multitudine de situații care conțin exemple bogate pentru care copiii să învețe. Oaspeții peste noapte care acționează cu drept și neapreciat, colegii care inițiază „apeluri reci” ca modalitate de a ajunge înainte de o călătorie, vor lua amândoi sau conversații la cină. care nu sunt deosebit de interesante pentru copil, sunt toate furajele pentru „studii sociale” din viața reală Provocați-vă copilul să învețe din erorile evidente ale semenilor lor, reaminteste-i copilului tau raspunsurile emotionale plate la intalnirile interpersonale anterioare si impinge-i copilul sa faca apelul telefonic pe care l-au evitat pana la temerea disconfort. O mai mare încredere socială vine din extinderea zonei lor de confort, nu din reducerea acesteia.
Mai multe articole parentale de Dr. Richfield
Dr. Steven Richfield este un autor și psiholog pentru copii în Plymouth Meeting, PA. El a dezvoltat un prietenos cu copilul, autocontrol / program de construire a competențelor sociale numit Carduri de antrenor pentru părinți care sunt acum utilizate în mii de case și școli din întreaga lume. Cartea lui, "Antrenorul părinților: o nouă abordare a părinților în societatea de astăzi, "este disponibil prin Sopris West (sopriswest.com sau 1-800-547-6747) El poate fi contactat la [email protected] sau 610-238-4450. Pentru a afla mai multe, vizitați www.parentcoachcards.com.
Ed. Notă: Informații detaliate despre abilități parentale aici.
Accesați site-ul Dr. Steven Richfield Antrenorul părinților, chiar aici, la HealthyPlace
Următor →: Pregătirea tânărului Asperger pentru provocările sociale ale colegiului ~ înapoi la: Conținutul articolelor pentru părinți
