Pace-părinte-profesor: 6 reguli pentru o mai bună cooperare

Când ai fost chemat pentru prima dată să înveți? Ai fost inspirat și impactat de un profesor în liceu sau liceu? Ați visat să vă alăturați unei mișcări pentru a rezolva problemele societății? Indiferent, iată că sperăm că nu ai făcut-o doar pentru veri!

Prea adesea, a face diferența - în clasă și în viață - este o muncă cruntă. Și chiar mai des, foarte mulți oameni care ar trebui să ajute cel mai mult le ies în cale. Dacă vă luptați vreodată cu părinții elevilor dvs., am câteva idei care v-ar putea ajuta.

1. RESPECT
Relațiile de muncă sănătoase încep cu respect! Indiferent de fundal, nivel de educație sau statut economic, un părinte merită respectul tău.

Dacă lucrați din greu cu copilul lor în sala de clasă, presupune că lucrează și mai greu acasă. Dacă ești condescendent sau necuprins, părintele nu se va simți liber și deschis pentru a pune întrebări critice pentru succesul elevului. Nimeni nu îi place să fie făcut să se simtă prost sau să fie judecat.

Respectul reciproc nu înseamnă un acord reciproc, dar este necesar pentru conversația care lucrează spre soluții. Cei mai mulți părinți înțeleg că profesorii dețin cheia succesului la școală, dar mulți au avut experiențe proaste cu sistemul școlar și tind să fie păziți și sceptici. Vedeți prin asta dorința de a-și ajuta copilul.

2. SENSIBILITATE
Un copil este cea mai mare investiție a părinților în atât de multe moduri. Dacă un student se luptă la clasă, gândește-te foarte atent cum vei prezenta aceste lupte. Arată bunătate și îngrijorare, oricât de frustrat te simți.

Niciun părinte nu se bucură să audă feedback negativ despre copilul lor, justificat sau nu. Evitați miniera de teren a „părinții proaste” - spunând-o sau chiar gândind-o. Cu excepția cazului în care aveți cunoștințe de primă mână despre viața de acasă a elevului dvs. (și chiar atunci), nu presupuneți nimic.

Părinții copiilor cu ADHD îndură judecata altora zilnic pe baza a nimic mai mult decât a aparențelor. Nu fii atât de scurt.

În același mod, arătați compasiune față de copilul lor din clasă. Nu vă amuzați elevul în fața întregii clase și nu vă împărtășiți lupta. Descurajați-i pe ceilalți studenți să nu fie buni sau bârfitori. Știți că acești studenți „speciali” au nevoie de încurajare și sprijin.

3. UMILINŢĂ
Da, ai diploma. Da, este clasa ta. Și da, predarea este zona dvs. de expertiză. Dar întotdeauna există ceva mai mult de învățat.

Mulți părinți ai copiilor cu ADHD sunt foarte informați despre tulburarea deficitului de atenție și pot oferi informații valoroase despre modul de lucru cu astfel de elevi. Nu este bine dacă nu știți toate răspunsurile - un părinte care și-a îndrumat copilul prin ADHD ar trebui să aibă cunoștințe și cunoștințe mai mari asupra tulburării decât un profesor tipic. Fii deschis și sincer cu privire la amploarea cunoștințelor și înțelegerii tale despre ADHD.

Este posibil ca un părinte să aibă doar următoarea strategie avansată pentru tine.

4. SIMȚUL UMORULUI
Păstrează-ți simțul umorului în timp ce ai de-a face cu părinți nemulțumiți și frustrați. S-ar putea să vă păstreze sănătos.

Este un bonus pentru a te întâlni cu părinții care îți împărtășesc simțul umorului, deoarece acest lucru poate ajuta cu siguranță să elimine lacunele din întâlniri tensionate. Testați apele umorului cu precauție, totuși, astfel încât încercările dvs. de levitate să nu fie interpretate greșit. Și rețineți că majoritatea copiilor cu ADHD au un simț al umorului foarte dornic.

Din păcate, nu sunt atât de buni să judece când este cazul să fii amuzant, dar încearcă să-ți păstrezi supărarea, reținându-ți aminte că sunt abia după râs.

5. FLEXIBILITATE
Evitați o atitudine „calea mea este singura cale”. Studenții care învață în moduri ne-tradiționale au nevoie de profesori care înțeleg că uneori lucrurile trebuie să fie făcute „diferit”. Indiferent dacă se prelungește timpul de testare pentru studenți anumiți sau găsirea unor modalități neobișnuite de a măsura progresul lor în clasă, abilitatea dvs. de a vă îndepărta de calea bătută și de a îndoi unele reguli poate face toată diferența.

Anunțați părinții că sunteți dispus să luați în considerare să efectuați modificări în rutina clasei dvs. pentru a-i adapta copilului.

6. GANDESTE DIFERIT
Copiii cu ADHD epitomizează „în afara cutiei”, așa că atunci când vine timpul să creeze un plan educațional, lăsați deoparte cea mai mare parte a lucrurilor cu elevii tipici și să devină creativi.

Luați în considerare sarcinile / subiectele / activitățile la care elevul excelează. Încurajarea intereselor și atuurilor lor contribuie la creșterea competenței, încrederii și stimei de sine. Părinții practici vă pot ajuta cu adevărat în acest domeniu, subliniind interese și abilități de care poate nu sunteți conștienți. Cu siguranță, dacă un părinte propune o idee neortodoxă a modului în care copilul lor poate fi mai productiv în clasă sau să îndeplinească cerințele academice, fiți deschiși la asta!

Actualizat la 19 aprilie 2017