Îmbunătățirea stimei de sine, concentrarea și coordonarea cu Karate

Arte martiale Profesorul Rodger Pyle a fost diagnosticat cu tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD), dar nu l-a lăsat să-l țină înapoi. „Școala publică nu știa să-mi canalizeze energia, dar știam că pot învăța. Aveam nevoie de direcție ”, spune el. Pyle a găsit direcție în artele marțiale. I-a dat încrederea de a lucra în direcția scopurilor sale.

Astăzi, la SUA Seibukan Centre de formare în arte marțiale din Columbus, Ohio, ajută copii cu ADHD obține succesul. „Meseria mea este să mă uit dincolo de diagnosticul unui student și să găsesc modalități de a-l motiva în timp ce-și joacă punctele forte”, spune Pyle. Pyle știe din experiența personală și profesională că, cu direcția, studenții cu ADHD pot obține rezultate excepționale.

Instrucțiune prietenoasă cu ADHD

„Le spun instructorilor mei că ei nu pot face doar ceea ce este mai ușor pentru ei, trebuie să facă tot ce este mai bun pentru student”, spune el. Pyle încorporează indicii vizuale, auditive și kinestezice în instrucțiunile sale și își păstrează scurt direcțiile și demonstrațiile. Când un copil este distras, Pyle îl redirecționează făcându-l să arate o „poziție pregătită”. Ritmul rapid al cursurilor - și mișcările practicate - îi mențin pe studenți în alertă și concentrați.

Studiile arată că o activitate fizică complexă, cum ar fi artele marțiale, întărește rețelele neuronale din creier și permite copiilor cu ADHD să practice autocontrolul. Mișcarea îi ajută să dezvolte coordonarea în timp ce își construiesc forța.

Fiica mea, Beckie, a luat cursuri cu Pyle. El a observat că a vorbit în toată clasa. În loc să-l pedepsească pe Beckie, Pyle a ascultat ce spunea. „Ea a încurajat și a instruit alți studenți”, spune Pyle. Așa că el și-a folosit punctele forte, împerecheând-o cu studenții care aveau nevoie de ajutor suplimentar. Beckie a căpătat încredere. Astăzi, este o centură neagră și lucrează cu Pyle în timp ce el predă cursuri.

Un alt secret al succesului lui Pyle? El îi spune copiilor să știe că îi place să fie alături de ei. „Acești studenți sunt distractivi și atrăgători și mă fac să râd”, spune el. „Cu înțelegere și direcție, își vor îndeplini visele.”

---

Sfaturile didactice ale Sensei

• Oferiți structura și rămâneți pozitiv.
• Spuneți elevilor să vă „arate” pentru a le redirecționa.
• Mențineți elevii ocupați, oferindu-le locuri de muncă.
• Oferiți indicații și demonstrații scurte.
• Fiți învățat - urmăriți și învățați.

Actualizat la 9 martie 2017