Cei mai tineri studenți din fiecare clasă sunt mai susceptibili să fie diagnosticați cu ADHD
30 noiembrie 2017
Un nou studiu din Finlanda confirmă concluziile studiilor anterioare din Taiwan, Canada, Israel și alte națiuni: cei mai tineri studenți din orice clasă academică au mai multe șanse să fie diagnosticați cu ADHD. Și invers, copiii care sunt mai în vârstă decât colegii lor de același grad au un risc mai mare de a-și trece cu vederea simptomele de ADHD.
„Vârsta relativă” se referă la vârsta unui copil în raport cu alți copii din aceeași clasă. În Finlanda, copiii născuți în ianuarie a fiecărui an sunt cei mai vârstnici din clasa lor; copiii născuți în decembrie sunt cei mai tineri. Folosind un registru național al tuturor copiilor născuți în Finlanda între 1991 și 2004 - și referire încrucișată cu înregistrări de diagnostic ADHD - studiul1 a descoperit că copiii născuți între septembrie și decembrie a fiecărui an au fost semnificativ mai probabil să fie diagnosticați cu ADHD decât copiii născuți între ianuarie și aprilie. Băieții mai tineri aveau 26% mai multe șanse să fie diagnosticați, în timp ce fetele erau cu 31% mai mari.
Rezultatele sugerează că „imaturitatea” percepută de un copil mai mic poate influența probabilitatea unui diagnostic de ADHD, spun specialiștii. Un copil mai mic este mai probabil din punct de vedere al dezvoltării hiperactive sau are dificultăți de focalizare, ceea ce îl face sau poate să atragă atenția profesorilor sau medicilor. Cu toate acestea, la mulți copii, aceste „simptome” nu merită neapărat un diagnostic ADHD.
Și, în timp ce copiii de vârstă elementară sunt mai predispuși la dezvoltarea hiperactivității, nu doar copiii mici sunt expuși riscului de a face un diagnostic înclinat, au spus cercetătorii. Analiza ulterioară a anilor de liceu și liceu a arătat o asociere și mai puternică între data nașterii și diagnosticul ADHD.
Pentru a evita diagnosticele ratate sau incorecte, cercetătorii concluzionează: „Profesorii, părinții și clinicienii ar trebui să aibă o rudă vârsta luată în considerare atunci când se ia în considerare posibilitatea ADHD la un copil sau când se întâlnește un copil cu un preexistent diagnostic."
Studiul a fost publicat în octombrie în Lancetul.
1 Sayal, Kapil și colab. „Vârsta relativă în anul școlar și diagnosticul tulburării de hiperactivitate cu deficit de atenție: un studiu bazat pe populație la nivel național.” Lancetul, vol. 4, nr. 11, 2017, pp. 868–875., Doi: 10.1016 / s2215-0366 (17) 30394-2.
Actualizat la 30 noiembrie 2017
Din 1998, milioane de părinți și adulți au avut încredere în ghidarea și asistența expertă a ADDitude pentru a trăi mai bine cu ADHD și cu condițiile sale de sănătate mintală. Misiunea noastră este să fii consilierul tău de încredere, o sursă neclintită de înțelegere și îndrumare de-a lungul căii către bunăstare.
Obțineți o emisiune gratuită și eBook gratuit ADDitude, plus economisiți 42% din prețul de acoperire.
