Cum să oferi copilului tău un început nou în acest an școlar

Mă sperie ”, spune Linda Barrows, din Belfast, New York, care descrie sentimentele în legătură cu începerea școlii fiului ei în acest an. "Matthew a avut o perioadă groaznică în clasa a treia anul trecut."

Copilul nefericit și-a petrecut anul la pământ în școala - nici o adâncitură, nici petreceri și nici excursii pe teren, pentru că își datora în mod constant munca înapoi. "El a fost de tutorat o oră și jumătate, trei zile pe săptămână și era încă în urmă", adaugă ea.

În cele din urmă, Barrows i-a forțat sistemul școlar să-și testeze fiul, care are tulburări de deficit de atenție (ADD ADHD) dificultăți de învățare. Chiar și așa, se lamentează: „Încep să reîncep din nou cu un copil care este convins că este retardat și leneș și că, din vina lui, este foarte greu să învețe.”

Pentru a adăuga nenorocirile sale academice, Matthew a petrecut clasa a treia în izolare sociala. Întotdeauna ultimul care a fost ales pentru echipe și primul care a fost vizat pentru tachinări, el ar fi plecat de unul singur sau ar fi gravitat către un alt copil rămas.

Întrebarea din mintea lui Barrows și din mintea celorlalți părinți ai căror copii sunt în aceeași barcă ca și ei Matei, este: Cum să-mi ajut copilul să treacă peste un an școlar prost și să încep școala anul acesta cu un rezultat pozitiv atitudine?

Un nou punct de vedere

Copiii iau adesea semne emoționale de la părinți. Înainte de liliac, puteți ajuta copilul să plece de pe piciorul drept, cu mult înainte de începerea școlii, prin transmiterea mesajului: „Grozav! Un an nou, o nouă șansă ”(mai degrabă decât„ Oh, nu. Școala începe din nou ”), spune Barbara Muller-Ackerman, consilier de orientare la James Caldwell Elementary School din Springfield, New Jersey.

S-ar putea să fii supărat pe experiența proastă a copilului tău - și pe bună dreptate - dar copilul tău poate interpreta asta ca o mânie față de el pentru performanța sa slabă, spune Blanche Treloar, un profesor pensionat din Hanovra, New Jersey, care acum conduce un tutorat serviciu. Apoi, este esențial să evităm jocul de vină (a fost cu adevărat vina profesorului?) Sau să gâdilăm sentimentele resentimentare. „Părinții trebuie să rămână concentrați pe obiectivul lor, care obține cea mai bună experiență de învățare posibilă pentru copilul lor”, adaugă Treloar.

Pentru a îndrepta copilul către un început nou, puneți un moratoriu pentru a fi supărat - aceasta este o oră nouă sau o nouă zi sau un nou an școlar. „Mă ocup de„ statutele de limitare ”, spune Muller-Ackerman. „Este posibil ca un copil să fi avut un an prost, dar există un timp pentru a semnala că anul rău s-a încheiat și unul nou este aici. Începând din anul școlar, acest mod se concentrează pe ceea ce este posibil - nu pe ceea ce nu a funcționat. " Uneori ajută să sună Anul vechi și sunteți la nou cu un eveniment, cum ar fi o cină de sărbătoare sau un film și pizza pre-înapoi la școală excursie.

Examinați, regândiți și rezolvați

Totuși, pentru a merge mai departe, este important să evaluăm ce a făcut dificilă anul școlar trecut, apoi să găsim strategii pentru a rezolva aceste probleme. Pentru a afla care au fost provocările cele mai mari, alegeți un moment pentru a vorbi cu copilul dvs. atunci când desfășurați împreună o activitate relaxată, cum ar fi coacerea sau tragerea cercurilor. Odată ce lucrurile se simt confortabil, spuneți cu blândețe: „Aș dori să îmi dau seama ce a făcut școala greu pentru dvs. anul trecut, așa că putem face lucruri pentru a le îmbunătăți anul acesta. A fost matematica, sau nu a avut suficient timp pentru a finaliza munca în clasă, sau nu a avut suficient ajutor din partea dvs. profesor?" Dacă puteți identifica punctele cu probleme ale copilului dvs., puteți începe să găsiți soluții pentru viitor an.

Luați în considerare, de exemplu, angajarea unui îndrumător pentru a vă concentra pe subiecte dificile, chiar înainte de începerea școlii. Nu este nimic mai bun decât antrenarea individuală pentru un copil care se luptă academic. Tutoratul o poate ajuta să-și revizuiască și să ia pasul, astfel încât noul an școlar va fi mai puțin descurajant.

Uneori este dificil pentru un copil să se deschidă părinților. Dacă acesta este cazul, copilul ar putea beneficia prin lucrul cu un consilier profesionist sau terapeut, spune Treloar. Un terapeut priceput oferă copilului un mediu sigur, obiectiv, în care să vorbească despre sentimentele ei și să lucreze la strategii pentru navigarea scenariilor școlare complicate.

"La sfârșitul primului grad, cei mai buni prieteni ai fiicei mele s-au îndepărtat", spune Brenda Turner, din Los Angeles. „Era înfricoșată să se întoarcă la școală fără ei și, când a intrat în clasa a doua, a plâns în fiecare dimineață luni întregi. Eu și soțul meu am încercat, dar nu păream să o ajutăm. Așadar, am primit o sesizare către un psiholog pentru copii, care a ajutat-o ​​să dezvolte strategii adecvate vârstei (cum ar fi gândirea la ceva care a făcut-o cu adevărat fericită când s-a simțit tristă) să se simtă mai bine. "

Construiți pe lucrurile bune

Chiar dacă anul trecut a părut un dezastru total, este important să găsim ceva bun de reținut despre acesta, spune Addie Gaines, directorul unei mici școli elementare de lângă Branson, Missouri. „Încercați să evitați atitudinea copilului dvs. de la„ Toată lumea mă urăște ”și„ Sunt doar mut ”la„ Proiectul științific pe care l-am făcut a fost mișto ”și„ Eu mi-a plăcut mult profesorul meu de gimnastică. ”Apoi, construiți pe acele aspecte pozitive:„ Hai să facem o idee bună pentru un proiect științific pentru asta an.'"

Cu alte cuvinte, stabilește-ți obiectivele. Vorbeste cu copilul tau despre planurile specifice pentru anul care vine - note mai bune, mai multe playdate dupa scoala - apoi discutați cum să faceți aceste lucruri. Pentru ca copilul tău să nu simtă că i se face lectură, ai grijă în plus să fie blândă și încurajează-o să participe decât să-ți ia sfatul. Puneți întrebări simple, specifice, cum ar fi „Ce idei aveți pentru a asculta mai bine în clasă?” "Ce crezi că poți face atunci când nu înțelegi o problemă de matematică?"

Hai echipa!

Apoi du-ți planurile la școală. Organizați o întâlnire timpurie cu noul profesor al copilului. Scopul tău este să creezi o relație de echipă între copilul tău, profesorul și tu. [Vedea Cum să-l iei pe profesor pe partea ta.] Discutați despre obiectivele copilului dvs. pentru anul respectiv. Vorbeste despre ceea ce funcționează pentru copilul tău în ceea ce privește motivația, disciplina și structura și care sunt interesele ei. „Împreună, examinează stilurile de învățare ale copilului tău și discută modalitățile pe care le învață cel mai bine”, sugerează Gaines. Unii copii învață cel mai bine citind, alții prin ceea ce aud și așa mai departe. Când profesorul cunoaște puterile copilului tău, ea le poate învăța.

Asigurați-vă copilul că toată lumea este de partea ei și vrea să o ajute să reușească. Dar asigurați-vă că știe că trebuie să fie și un membru activ al echipei. „Copilul tău ar trebui să vadă succesul școlii drept responsabilitatea ei, cu mult sprijin din partea oamenilor grijulii”, adaugă Gaines. „Uneori, adulții bine însemnați iau prea mult miza în dificultățile unui copil, nu oferă copilului șansa de a găsi soluții. Studentul nu va fi proactiv dacă toți ceilalți o fac pentru ea. ” Dar atunci când este încurajată să facă lucrurile pentru ea însăși - să facă o provocare și să lucreze spre o soluție - câștigă o încredere în încredere.

Trebuie să aibă prieteni

Copiilor precum Matthew, care au puțini prieteni la școală, părinții le pot oferi sprijin social esențial. „Copiii cu abilități sociale slabe pot face lucruri care îi enervează pe alți copii sau îi pot alunga”, spune Gaines. „Există comportamente pe care copilul dvs. trebuie să le corecteze? Ajută-l să găsească modalități de a schimba aceste comportamente în cele care sunt mai pozitive. "

Ce ar putea face el diferit, care să-l ajute să se înțeleagă cu alți copii? Cum ar trebui să reacționeze la ceea ce spune sau face un alt copil? Jucați roluri în situații sociale cu copilul dvs., astfel încât acesta să aibă experiență de la care trebuie să facă alegerea. Această practică va permite copilului dvs. să reacționeze cu mai puțin impulsivitate.

Este foarte benefic să mergi într-un nou an școlar, cu prietenii consacrate, dacă este posibil. Spune-i copilului tău câțiva colegi de școală cu care are legătură și stabilește-ți niște colegi de joacă preșcolari. Pentru copiii cu ADHD, limitați locurile de joacă la două ore și pregătiți activitățile (o plimbare cu bicicleta, un proiect de ambarcațiuni) pentru a evita plictiseala și frustrarea. Oferă multă supraveghere, astfel încât timpul împreună să poată fi pozitiv pentru copilul tău și prietenii săi.

Rămâi cursul

Odată ce începe școala, întrebați-vă zilnic copilul despre școală și despre prietenii lui. Încurajează-l să vadă lucrurile din mai multe perspective atunci când lucrurile merg prost și să rezolve problemele. De exemplu, dacă copilul dvs. a încercat fără succes să se alăture unui joc de baschet alergând pe teren și apucând mingea, discutați despre alte modalități în care ar putea intra în joc. „Aveți mai puțini jucători decât cealaltă echipă. Dar dacă mă înscriu? "

Celebră succesele mici pe parcurs și asigură-te că copilul tău știe că eforturile sale au fost plătite în rezultate pozitive. „Succesul crește succesul”, spune Gaines. „Copiii care au succes în școală văd că provine din ceea ce fac, nu doar din noroc.”

Aducerea unui an școlar dificil în trecut nu este ușor pentru copiii cu ADHD. Dar începând să stabiliți o nouă atitudine, obținând ajutor profesional, lucrând la obiective și alocând sprijinul noului profesor, puteți construi o bază puternică pentru un an pozitiv înainte.

Actualizat la 2 noiembrie 2019