Unii părinți beau pentru a face față copilului ADHD
Părinții copiilor cu ADHD și probleme de comportament se confruntă cu niveluri ridicate de stresuri de creștere a copilului zilnic. Unii părinți apelează la consumul de alcool pentru a face față stresului cauzat de creșterea unui copil cu ADHD.
Mai multe publicații din literatura psihologică susțin teoria că copiii sunt o sursă majoră de stres pentru părinți. Nu este surprinzător, părinții copiilor cu probleme de comportament - în special copiii cu atenție tulburare de hiperactivitate cu deficit (ADHD) - se confruntă cu niveluri ridicate de creștere zilnică a copilului subliniază. Copiii cu ADHD nu iau în considerare cererile, comenzile și regulile părinților; luptați cu frații; tulbura vecinii; și au întâlniri negative frecvente cu profesorii și directorii de școli. Deși multe investigații au abordat stresul parental cauzat de copii perturbați, doar o mână de studii au abordat problema modului în care părinții fac față acestui stres.
Aceste rezultate sunt prezentate, incluzând o serie de studii care evaluează stresul parental și consumul de alcool părinții copiilor normali și copiii ADHD după ce părinții au interacționat cu comportament normal sau deviant copii. Aceste studii susțin puternic presupunerea că comportamentele deviante ale copilului care reprezintă cronici majori Stresorii interpersonali pentru părinții copiilor cu ADHD sunt asociați cu alcoolul parental crescut consum. Studiile au demonstrat, de asemenea, că dificultățile parentale pot duce la creșterea consumului de alcool la părinții copiilor „normali”. Având în vedere aceste constatări, stresul asociat cu parentalitatea și influența acesteia asupra consumului parental de alcool ar trebui să ocupe o poziție importantă printre variabilele care sunt examinate în studiul stresului și al alcoolului Probleme.
Stresul și părinții la adulți care interacționează cu copiii cu ADHD
Ideea că copiii pot provoca stres la părinți este un scenariu des exploatat în paginile de desene animate. „Dennis the Menace” și-a chinuit părinții și ceilalți adulți de zeci de ani, iar Calvin, băiețelul înăuntru seria de desene animate „Calvin și Hobbes”, a ținut o înregistrare în calendarul său despre cât de des a condus-o pe mama sa nebun. În mod similar, în lumea noncartoon, întrebarea dacă copiii provoacă stres generează numeroase mâini ridicate în orice grup de părinți. Într-adevăr, un număr considerabil de publicații din literatura psihologică susțin argumentul potrivit căruia copiii sunt o sursă majoră de stres pentru părinții lor (Crnic și Acevedo 1995).
Nu este surprinzător, părinții copiilor cu probleme de comportament, în special copiii cu deficit de atenție tulburare de hiperactivitate (ADHD) -experiență niveluri ridicate de stresuri de creștere zilnică a copilului (Abidin 1990; Mash și Johnston 1990). Copiii cu ADHD nu iau în considerare cererile, comenzile și regulile părinților; luptați cu frații; tulbura vecinii; și au întâlniri negative frecvente cu profesorii și directorii de școli.
Deși multe investigații au abordat stresul parental cauzat de copii perturbați, doar o mână de studii au abordat problema modului în care părinții fac față acestui stres. De exemplu, dacă stresul în general poate precipita consumul de alcool, nu ar fi surprinzător descoperi că unii părinți ar putea încerca să facă față stresului și stresului lor parental prin băut. Acest articol revizuiește mai întâi relația dintre problemele de comportament din copilărie și comportamentul ulterior al consumului de băut și apoi explorează efectele comportamentului copilului asupra consumului parental. Discuția include o revizuire a unei serii de studii care evaluează stresul parental și consumul de alcool printre părinții copiilor normali și copiii ADHD după ce părinții au interacționat cu comportament normal sau deviant copii.
Tulburări de comportament la copil și consum de alcool la adulți
Copiii cu ADHD au probleme cu atenția, controlul impulsurilor și modularea nivelului de activitate. Alte două tulburări de comportament perturbatoare - tulburare de defavoză opusă (ODD) și tulburare de conduită (CD) - se suprapun considerabil cu ADHD. Copiii cu ODD sunt irascibili și sfidători activ față de părinți și profesori, în timp ce copiii cu CD prezintă un comportament care încalcă normele, inclusiv agresiunea, furtul și distrugerea proprietății. Comorbiditatea substanțială apare printre aceste tulburări, cuprinse între 50 și 75 la sută. Un număr mare de cercetări a demonstrat multe conexiuni între problemele de alcool la adulți și aceste trei tulburări de comportament perturbatoare (Pelham și Lang 1993):
- Copiii cu tulburări de externalizare prezintă un risc crescut de a dezvolta abuz de alcool sau un alt medicament (AOD) și probleme conexe atât la adolescenți cât și la adulți (Molina și Pelham 1999).
- Alcoolicii adulți au mai frecvent antecedente de simptomatologie ADHD în comparație cu non-alcoolici (de exemplu, Alterman și colab. 1982).
- Prevalența problemelor de alcool este mai mare în rândul taților de băieți cu ADHD și / sau CD / ODD decât în rândul taților de băieți fără aceste tulburări (de exemplu, Biederman și colab.) 1990).
- Există asemănări între caracteristicile comportamentale, temperamentale și cognitive ale multor copii de alcoolici și astfel de caracteristici ale copiilor cu ADHD și afecțiuni perturbatoare aferente (Pihl et Al. 1990).
În rezumat, aceste descoperiri indică faptul că tulburările de comportament de externalizare a copilăriei sunt asociate cu un risc crescut de probleme cu alcoolul familial, precum și cu probleme ulterioare de alcool la adulți. Mai mult, problemele de alcool parentale pot contribui la psihopatologia actuală și viitoare a copilului. În schimb, problemele de comportament ale copilului pot intensifica consumul parental, ceea ce la rândul său poate agrava patologia copilului. Acest ciclu vicios poate duce la probleme tot mai grave pentru întreaga familie.
Efectele problemelor de comportament în copilărie asupra consumului parental
Așa cum s-a descris în secțiunea anterioară, în familiile cu copii cu tulburări de comportament și / sau alcoolismul parental, atât părinții, cât și copiii par să aibă un risc ridicat pentru alcool Probleme. Cercetătorii au început doar recent să exploreze mecanismele cauzale care operează în aceste relații. În plus, cercetarea s-a concentrat în principal pe efectele pe care băutura părintească le are asupra copiilor și comportamentul acestora. Unele studii recente au început însă să examineze posibilele efecte ale comportamentului deviant al copilului asupra problemelor de alcool parental.
Cercetătorii și clinicienii cred că copiii cu probleme de comportament, în special cei cu probleme tulburări de externalizare precum ADHD pot afecta negativ sănătatea mintală a părinților lor (Mash și Johnston) 1990). Problemele de exteriorizare a copilăriei duc frecvent la medii familiale stresante și evenimente de viață care afectează toți membrii familiei, inclusiv părinții. De exemplu, numeroși investigatori au raportat rate mai mari de depresie curentă la mamele copiilor care au fost chemați la o clinică din cauza problemelor de comportament decât la mamele copiilor sănătoși (de exemplu, Fergusson et Al. 1993). În plus, există o corelație semnificativă între problemele zilnice ale părinților (de exemplu, cu dificultăți de găsire o copilă care trebuie să vorbească cu profesorul unui copil sau să facă față luptei între frați) și comportamentul copilului Probleme. Astfel, au arătat studii care investighează efectele tulburătoare ale comportamentului deviant al copilului asupra reacțiilor imediate și funcționării pe termen lung a părinților că expunerea la copii dificili este asociată cu răspunsuri parentale disfuncționale, cum ar fi practicile disciplinare inadaptative (Crnic și Acevedo 1995; Chamberlain și Patterson 1995).
În ciuda dovezilor că copiii cu probleme de comportament provoacă stres substanțial și alte răspunsuri disfuncționale la ei părinți, aproape nicio cercetare nu a investigat dacă aceste răspunsuri parentale includ consumul crescut de alcool și / sau alcoolul Probleme. Această lipsă de cercetare este deosebit de surprinzătoare, având în vedere asocierea bine documentată între problemele de alcool la adulți și tulburările de exteriorizare a copilăriei. Pot exista mai multe relații între comportamentul deviant al copilului, stresul parental și două tipuri largi de disfuncționalități răspunsuri în problemele emoționale ale părinților, cum ar fi anxietatea și depresia (adică afectarea negativă) și problema băut. Aceste ipoteze-relații sunt prezentate în modelul din figura 1. Relațiile dintre afectarea părinților, problemele de băut și comportamentul copilului sunt considerate tranzacționale, fiecare variabilă influențându-l pe cealaltă în timp. În plus, diverse caracteristici ale părinților și ale copilului pot influența aceste relații. Am emis ipoteza că problemele de comportament ale copilului cresc stresul parental, care la rândul său influențează băutul și afectarea părinților. Băuturile și afectarea negativă au ca rezultat comportamente parentale inadaptate, care accentuează problemele de comportament ale copilului.
Studii asupra influențelor comportamentului copilului asupra consumului parental
Între 1985 și 1995, cercetătorii de la Universitatea din Pittsburgh și Florida State University au efectuat o serie de studii care examinează relațiile descrise mai sus. Deși unele dintre aceste analize au examinat influențele consumului de alcool parental asupra comportamentului copilului (Lang et al. 1999), majoritatea investigațiilor s-au concentrat pe influențele exercitate de comportamentul copilului asupra comportamentului parental. Astfel, aceste studii au manipulat comportamentul copilului și au măsurat nivelurile și modificările rezultate în consumul de alcool parental. Pentru a determina direcția efectului în asocierile documentate între problemele de comportament ale copilului și consumul parental probleme, studiile au fost efectuate ca analogi de laborator experimentali, mai degrabă decât ca studii corelaționale în natură mediu inconjurator.
Astfel, toate studiile descrise în această secțiune au utilizat un proiect similar și măsuri similare. Participanții, dintre care cei mai mulți au fost părinți și toți au fost băutori sociali (adică, niciunul nu a fost alcoolic și niciunul nu s-a auto-raportat băutori), au fost recrutați pentru ceea ce credeau că sunt studii menite să investigheze efectele consumului de alcool asupra modului în care au interacționat copii. Participanților li s-a spus că vor avea o interacțiune de referință cu un copil, urmată de o perioadă în care ar putea consuma o mare parte din băuturile alcoolice preferate așa cum și-au dorit (adică o perioadă de băutură publicitară), urmată de o altă interacțiune cu aceeași copil. Fiecare perioadă de interacțiune a constat în trei faze:
- o sarcină de cooperare în care copilul și adultul au trebuit să coopereze pentru a rezolva un labirint pe un Etch-a-Sketch,
- o sarcină paralelă în timpul căreia copilul lucra la temele în timp ce adultul echilibra un caiet și
- o perioadă de joc liber și de curățare.
În toate cele trei setări, adultul a fost responsabil să se asigure că copilul a rămas lipit de sarcina cerută, dar a fost, de asemenea, îndrumat să se abțină de la a-i oferi copilului prea multă asistență.
Participanții adulți au fost conduși să creadă că scopul studiului a fost de a compara interacțiunile lor cu copiii înainte și după ce beau pentru a afla despre efectele alcoolului asupra copilului adult interacțiuni. Adulților li s-a spus, de asemenea, că copilul cu care ar interacționa ar putea fi un copil normal dintr-o școală locală sau un ADHD care a primit tratament într-o clinică. De fapt, însă, toți copiii erau copii normali, care au fost angajați și instruiți pentru a adopta roluri scrise cu grijă, care reflectau fie ADHD, neconform sau comportament de opoziție (denumit „copii deviați”) sau comportament normal al copilului (denumit „normal” copii "). Adevăratul obiectiv al studiului a fost evaluarea comportamentului emoțional, fiziologic și băut al fiecărui adult ca răspuns la prima lui interacțiune cu un anumit copil și în timp ce anticipează o a doua interacțiune cu același copil.
Studii care implică studenți de licență
Folosind studenții universitari ca subiecți, primul studiu al seriei a fost conceput pentru a evalua validitatea conceptului care interacțiunile cu copiii deviați ar putea induce atât stres, cât și consumul de alcool legat de stres la adulți (adică, un studiu care dovedește conceptul) (Lang și colab. 1989). În acel studiu, atât subiecții de sex masculin, cât și cei de sex feminin care au interacționat cu copii deviați au raportat niveluri considerabil crescute de suferință subiectivă și a consumat semnificativ mai mult alcool în comparație cu subiecții care au interacționat cu normalul copii. Nu au existat diferențe semnificative în suferința subiectivă sau consumul de alcool între subiecții bărbați și femei care interacționează cu copiii deviați. Astfel, studiul a demonstrat că interacțiunile cu un copil deviant ar putea produce băuturi induse de stres la adulți tineri.
Cu toate acestea, intrigant, aceste rezultate nu au putut fi generalizate pentru părinții copiilor cu tulburări de comportament, deoarece subiecții erau studenți singuri, care nu erau părinți. Rezultatele au ilustrat, totuși, că comportamentul copilului poate fi folosit pentru a manipula comportamentul de băut al adulților și că interacțiunile cu copiii deviați au fost potențial stresanți, cel puțin la adulții mici, fără părinți experienţă.
Studii care implică părinții copiilor normali
Folosind același proiect de studiu, Pelham și colegii săi (1997) au reprodus aceste rezultate cu un eșantion de părinții copiilor normali (adică, copiii fără probleme de comportament anterioare sau actuale sau psihopatologie). Subiecții au inclus mame și tați căsătoriți, precum și mame singure. Studiul a descoperit că atât mamele, cât și tații au fost în mod substanțial deranjat prin interacțiunea cu copiii deviați și au arătat creșteri ale afectării negative și auto-aprecieri despre cât de neplăcută a fost interacțiunea în general, cât de nereușite au fost în interacțiune și cât de ineficiente au avut de a face cu copil. Mai mult, părinții din toate cele trei grupuri care au interacționat cu un copil deviant au consumat mai mult alcool decât părinții care au interacționat cu un copil normal. Interesant este că, atât pentru suferința subiectivă raportată, cât și pentru comportamentul de băut, diferențele dintre subiecți interacționează cu devianții și normalul copiii au fost considerabil mai mari în rândul părinților copiilor normali decât în rândul studenților din cadrul anchetei efectuate de Lang și colegi (1989). Aceste constatări indică faptul că atunci când părinților li se prezintă un factor de inducere a stresului (adică un stresor valid ecologic) relevant pentru normalul lor viața, cum ar fi comportamentul defectuos al copilului care induce o suferință subiectivă considerabilă, acestea pot implica un consum crescut de alcool (adică, indus de stres băut).
Este de remarcat faptul că aceste efecte au fost obținute într-un eșantion de părinți ai copiilor care nu deviază. Astfel, rezultatele sunt în concordanță cu alte studii care arată că dificultățile parentale pot provoca stres chiar și în familiile normale (Crnic și Acevedo 1995; Bugental și Cortez 1988). Mai mult, deoarece efectele au fost obținute atât la mame, cât și la tați, studiul a demonstrat că comportamentul problematic al copilului poate influența comportamentul de băut indiferent de sexul părintelui. Dintre mamele studiate, interacțiunile cu copiii deviați au avut cel mai mare impact asupra mamelor singure, care s-au dovedit a fi și ele deosebit de vulnerabile la numeroși factori de stres, inclusiv dificultăți parentale (Weinraub și Wolf 1983) și probleme de băut (Wilsnack și Wilsnack 1993).
Studii care implică părinții copiilor cu ADHD
Pentru a explora legătura dintre problemele de alcool și comportamentul deviant al copilului la părinții copiilor cu ADHD, Pelham și colegii (1998) au angajat același proiect de studiu cu un eșantion de părinți care au avut copii cu o externalizare tulburare. Din nou, studiul a inclus mame singure, precum și mame căsătorite și tați pentru a permite analiza diferențelor potențiale în comportamentul de băut, în funcție de sex și starea civilă. În plus, după analiza datelor inițiale, anchetatorii au efectuat o analiză neplanificată folosind alcoolismul din Michigan Test de screening pentru a determina comportamentul problematic al consumului de băut al părinților subiecților și riscul familial asociat pentru băut Probleme. Această analiză a fost determinată de cercetări considerabile care indică faptul că istoricul familial de alcool problemele pot fi asociate cu efectele stresului și alcoolului asupra comportamentului unei persoane (Cloninger 1987).
Ca și în studiile făcute de Lang și colegii săi (1989) și Pelham și colegii (1997), părinții copiilor cu ADHD a răspuns cu auto-evaluări ale stresului crescut și a efectului negativ după interacțiunile cu deviantul copii. Mărimea creșterilor în suferința părinților a fost la fel de mare ca cea observată la părinții copiilor normali. Deoarece părinții copiilor cu tulburări de comportament perturbatoare sunt expuși unui astfel de comportament deviant al copilului zilnic, aceste observații sugerează că acei părinți au experiență interpersonală cronică factorii de stres. Alte studii au indicat că astfel de stresori cronici interpersonali au un impact mai mare în provocarea stării de spirit negative stă (de exemplu, depresie) la adulți decât fac stresori o singură dată (adică acut) și / sau non-interpersonali (Crnic și Acevedo 1995). În consecință, aceste descoperiri ilustrează importanța comportamentului copilului asupra stresului părinților și a nivelului de dispoziție.
În pofida creșterii nivelului de suferință, cu toate acestea, părinții copiilor cu ADHD ca grup nu au afișat băuturile provocate de stres, prezentate de studenți sau părinții copiilor normali. Comportamentul deviat al copilului a dus la creșterea nivelului de băut doar atunci când anchetatorii au efectuat analizele subgrupului bazate pe istoricul familial al problemelor cu alcoolul. Astfel, părinții cu istoric familial pozitiv de probleme cu alcoolul au prezentat un nivel mai ridicat de băut după ce au interacționat cu copii deviați decât după interacțiunea cu copiii normali. În schimb, părinții fără antecedente familiale de probleme de alcool au arătat un nivel mai scăzut de băut după interacțiunea cu copiii deviați decât după interacțiunea cu copiii normali.
Această constatare a fost oarecum surprinzătoare, deoarece anchetatorii se așteptau cu tărie ca părinții copiilor cu ADHD ca grup să expună băuturi crescute ca răspuns la comportamentul deviant al copilului. Rezultatele studiului sugerează, totuși, că unii părinți ai copiilor cu ADHD (adică, părinții fără antecedente familiale de probleme cu alcoolul) ar fi putut dezvolta tehnici de coping alte decât să bea (de exemplu, reducerea consumului de alcool sau stabilirea strategiilor de rezolvare a problemelor) pentru a face față stresorilor asociați creșterii unui copil cu devianți comportament. În consecință, este important să se măsoare diferențele suplimentare între indivizi pentru a explica pe deplin răspunsurile la diferite tipuri de comportament al copilului.
În special, efectul istoricului familial al problemelor de alcool asupra nivelului de băut a fost comparabil pentru mame și tați. Majoritatea studiilor anterioare au demonstrat o asociere între un istoric familial pozitiv și alcool probleme la bărbați, în timp ce dovezile pentru o astfel de asociere la femei au fost mai puțin convingătoare (Gomberg) 1993). Mai mult, au apărut că există două subgrupuri distincte de părinți, diferențiate de istoricul familial de alcoolism, care au prezentat diferite tehnici de coping. Astfel, părinții cu antecedente familiale de probleme cu alcoolul mai frecvent utilizate tehnici de coping neadaptive, focalizate pe emoție (adică, consumul de băut), în timp ce părinții fără un astfel de istoric foloseau mai des tehnicile adaptive, de rezolvare a problemelor (adică nu băut). În consecință, cercetătorii au continuat să exploreze dacă aceste subgrupuri au existat și în rândul mamelor copiilor cu ADHD.
Pentru a facilita interpretarea datelor, anchetatorii au modificat designul studiului în mai multe moduri, după cum urmează:
- Au determinat istoricul familial al subiecților cu probleme de alcool, definite ca având un tată cu probleme de alcool, înainte de studiu și au utilizat aceste informații ca criteriu pentru selecția subiectului.
- Aceștia au cuantificat băutul indus de stres pentru fiecare subiect, folosind un design în cadrul subiectului, mai degrabă decât designul între subiect, utilizat în investigațiile anterioare. Astfel, în loc să compare subiecții care au interacționat cu un copil deviant cu subiecții care au avut au interacționat cu un copil normal, anchetatorii au participat fiecare subiect la două ședințe de laborator 1 săptămână între ele. Într-o sesiune, subiectul a interacționat cu un copil deviant, iar în cealaltă sesiune a interacționat cu un copil normal.
- Au măsurat frecvența cardiacă a subiecților și tensiunea arterială în timpul interacțiunilor lor cu copiii, pentru a obține informații fiziologice despre nivelul de stres al subiecților.
- Au administrat numeroase teste pentru a identifica caracteristicile dispozitive, cum ar fi psihopatologia, personalitatea, copingul, stilul atributiv, alcoolul așteptări, evenimente de viață, funcționarea familiei și istoricul consumului de băut, care ar putea influența răspunsul subiecților pe lângă istoricul familial de alcool Probleme.
Rezultatele studiului au confirmat constatările anterioare cu privire la efectele comportamentului copilului asupra nivelului de stres parental care au fost obținute de la studenții de la colegiu și părinții copiilor normali. După interacțiunea cu copiii deviați, mamele copiilor cu ADHD au prezentat o fiziologie mai mare suferință (adică, creșterea semnificativă a frecvenței cardiace și a tensiunii arteriale) decât după interacțiunea cu normalul copii. Aceste mame au prezentat, de asemenea, o suferință subiectivă mai mare (adică, o afectare negativă crescută; scăderea afectării pozitive; și creșterea auto-evaluărilor de neplăcere, nereușită și ineficiență). Mai mult, mamele au consumat cu aproximativ 20 la sută mai mult alcool după ce au interacționat cu copiii deviați decât după ce au interacționat cu copiii normali (Pelham și colab.) 1996a).
Aceste descoperiri demonstrează clar că interacțiunile cu copiii ADHD generează reacții mari de stres din partea mamelor lor în mai multe domenii. Mai mult, mamele din acest studiu, ca grup, au făcut față acestei suferințe consumând mai mult alcool. Contrar analizei istoriei familiale din studiul anterior (Pelham et al. 1998), însă, istoricul patern al subiectului cu probleme de alcool (selectate în avans) nu a afectat consumul de alcool în acest eșantion mai mare.
Pentru a clarifica în continuare rezultatele studiului în rândul mamelor copiilor cu ADHD, cercetătorii au evaluat și dispoziția mamelor caracteristici înainte de interacțiunile lor cu copiii pentru a identifica asociațiile potențiale cu consumul lor indus de stres (Pelham și colab. 1996b). Anchetatorii au corelat aceste măsuri cu cantitatea de alcool consumată de mamele după interacțiunea cu un deviant copil (adică băutură indusă de stres), controlând cantitatea de alcool consumată după interacțiunea cu normalul copil. Aceste analize au identificat numeroși factori asociați cu niveluri mai mari de băut indus de stres, inclusiv următorii:
- Niveluri mai mari de băutură de rutină (adică, un număr mai mare de băuturi la fiecare ocazie de băut)
- Consecințe mai negative ale consumului de băut
- Niveluri mai mari de probleme de băut
- Un istoric familial mai dens cu probleme de alcool (adică, rude alcoolice în plus față de tată)
- Istoricul matern al problemelor de băut
- Auto-evaluări mai mari ale utilizării strategiilor de coping neadaptive, a te simți deprimat și a experimentării mai multor stresori din viața de zi cu zi
Deși multe mame de copii cu ADHD au arătat niveluri ridicate de băut ca răspuns la interacțiunea cu a copil deviant, un număr substanțial de mame și-a micșorat consumul de alcool după acest lucru interacțiuni. Acest tipar de răspunsuri divergente este comparabil cu cel observat la mamele copiilor cu ADHD din studiul anterior realizat de Pelham și colegii săi (1998) și subliniază necesitatea unei analize mai fine.
Diferențele individuale de a face față comportamentului deviant al copilului observat în ambele studii sugerează că consumul de alcool la mamele copiilor cu ADHD este un fenomen complex. În mod clar, unele mame apelează la mecanisme de coping neadaptive (adică, băutură) ca răspuns la stresul de a trata copilul lor. Un astfel de răspuns disfuncțional de coping poate fi adesea prezis de stilurile generale de copac ale mamelor. Totuși, alte mame se confruntă cu o rezolvare a problemelor prin reducerea consumului de alcool atunci când anticipează o alta interacțiunea cu copilul deviant, crezând aparent că băutura le-ar scădea eficiența în interacțiunea cu asta copil.
În timp ce un istoric patern de probleme de alcool nu a prezis consumul cauzat de stres la mamele copiilor cu ADHD, o maternă istoricul problemelor de alcool și frecvența problemelor de alcool la alte rude de primul grad au prezis stresul indus băut. Aceste constatări sugerează că, pe lângă, sau în loc de probleme cu alcoolul patern, cercetătorii ar trebui să ia în considerare maternitatea istoric de băut și densitatea familiei de băut atunci când se evaluează influența istoricului familiei asupra comportamentului de băut feminin.
Studiul asupra mamelor copiilor cu ADHD, precum și a tuturor celorlalte studii din această serie, a fost realizat într-un cadru de laborator „artificial”. Faptul că nivelurile de băut auto-raportate (adică, numărul de băuturi la ocazie) și problemele de alcool auto-raportate au corelat foarte mult cu băuturi induse de stres măsurate în acest cadru confirmă faptul că acest tip de investigații pot genera informații care reflectă viața reală comportament. Astfel, rezultatele laboratorului oferă un sprijin puternic pentru ipoteza că în rândul mamelor copiilor cu ADHD, Problemele de băut și de băut de rutină sunt cel puțin parțial un răspuns la stresul zilnic de a face față acestora copii.
concluzii
O revizuire recentă a relației dintre abuzul de AOD și părinții a concluzionat că există lacune enorme înțelegerea asocierii între abuzul de alcool parental și relațiile părinte-copil (Mayes) 1995). De exemplu, sunt necesare mai multe informații cu privire la efectele alcoolului asupra comportamentelor parentale (de exemplu, disciplina excesiv de punitivă) despre care se știe că afectează dezvoltarea copilului. Lang și colegii săi (1999) au demonstrat recent într-un cadru de laborator că alcoolul influențează negativ părinții comportamente (de exemplu, monitorizare laxă) care mediază dezvoltarea problemelor de conduită la copii (Chamberlain și Patterson 1995). Această constatare confirmă influența părinte-copil asupra relației dintre problemele parentale de alcool și externalizarea problemelor de comportament la copii. În schimb, studiile descrise în acest articol susțin cu tărie presupunerea că comportamentele deviante ale copilului care reprezintă stresori cronici interpersonali majori pentru părinții copiilor cu ADHD (Crnic și Acevedo 1995) sunt asociați cu un consum crescut de alcool parental, confirmând astfel influența copilului-părinte asupra aceluiași relaţie.
Tulburările de externalizare a copilului afectează aproximativ 7,5 până la 10% din toți copiii, cu o incidență considerabil mai mare în rândul băieților. Asocierea dintre tulburările de comportament din copilărie și problemele de alcool parental înseamnă că mulți adulți cu probleme de băut sunt părinții copiilor cu probleme de comportament. Mai mult, studiul realizat de Pelham și colegii săi (1997), care a implicat părinții copiilor normali, a demonstrat că dificultățile parentale pot duce la creșterea consumului de alcool chiar și în familiile normale. Împreună, rezultatele descrise în acest articol indică faptul că stresul asociat cu părinții și influența acestuia asupra părinților consumul de alcool trebuie să ocupe o poziție importantă printre variabilele care sunt examinate în studiul stresului și al alcoolului Probleme.
Sursă:
Cercetări alcoolice și sănătate - Problemă de iarnă 1999
Despre autori:
Dr. William Pelham este un profesor distins de psihologie, profesor de pediatrie și psihiatrie la Universitatea de Stat din New York la Stony Brook și a studiat multe fațete ale ADHD.
Dr. Alan Lang este profesor de Psihologie la Universitatea din Wisconsin-Madison și este specializat în consumul de alcool și probleme conexe, inclusiv în general un comportament adictiv.
